معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:

توسعه فضاهای ورزشی مدارس، گامی برای ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان/ توجه به ورزش دختران باید در برنامه مدارس جدی گرفته شود

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی با تأکید بر نقش ورزش در سلامت جسم و روان دانش‌آموزان گفت: توسعه فضاهای ورزشی در مدارس، فراتر از فراهم کردن زمینه فعالیت بدنی است و می‌تواند به افزایش نشاط، ارتقای سلامت روان و کاهش آسیب‌های اجتماعی کمک کند؛ از این رو توجه به ورزش دانش‌آموزی، به‌ویژه در مدارس دخترانه، باید به‌صورت جدی دنبال شود.

کد مطلب: ۱۷۴۵۷۶۸
لینک کوتاه کپی شد
توسعه فضاهای ورزشی مدارس، گامی برای ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان/ توجه به ورزش دختران باید در برنامه مدارس جدی گرفته شود

رضوان حکیم‌زاده در آیین افتتاح پنج پروژه ورزشی دانش‌آموزی در شهرستان اندیمشک اظهار کرد: ایجاد یک فضای ورزشی در مدرسه صرفاً برای انجام چند فعالیت بدنی نیست، بلکه آثار آن را باید در سلامت زیستی، بهداشت روان، نشاط دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی نیز دید.

وی با ابراز خرسندی از بهره‌برداری از فضای ورزشی ویژه دختران دانش‌آموز افزود: اینکه توسعه امکانات ورزشی در مدارس دخترانه مورد توجه قرار گرفته، ارزشمند است. یکی از فضاهایی که امروز به بهره‌برداری رسید در اختیار مدرسه‌ای با بیش از ۵۰۰ دانش‌آموز در دو نوبت قرار می‌گیرد و می‌تواند فرصت مناسب‌تری برای فعالیت بدنی دانش‌آموزان این مدرسه فراهم کند.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به افتتاح چند فضای ورزشی دانش‌آموزی در اندیمشک، از همراهی نماینده مردم شهرستان و پیگیری مجموعه آموزش‌وپرورش برای تکمیل این پروژه‌ها قدردانی کرد و گفت: همکاری میان آموزش‌وپرورش و ظرفیت‌های محلی سبب شده است این فضاها در مدت کوتاهی آماده بهره‌برداری شوند و در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرند.

حکیم‌زاده این شیوه همکاری را همسو با رویکرد دولت چهاردهم در استفاده از ظرفیت مشارکت‌های مردمی دانست و افزود: هرجا ظرفیت‌های مختلف در کنار آموزش‌وپرورش قرار گیرند، می‌توان نیازهای مدارس را با سرعت بیشتری برطرف کرد و نتیجه این همکاری را مستقیماً در اختیار دانش‌آموزان قرار داد.

وی با تأکید بر اینکه فعالیت مدرسه تنها به کلاس درس محدود نمی‌شود، خاطرنشان کرد: فضاهای ورزشی، پرورشی و تربیتی در کنار برنامه‌های آموزشی، بخشی از نیازهای اساسی دانش‌آموزان هستند و باید زمینه‌ای فراهم شود که آنان در محیط مدرسه از فرصت‌های متنوع برای رشد جسمی، روانی و تربیتی برخوردار باشند.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش همچنین از ناصر علی‌فر، مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان، مدیران و همکاران آموزش‌وپرورش شهرستان اندیمشک و همه افرادی که در تکمیل و آماده‌سازی این پروژه‌ها نقش داشتند، قدردانی کرد.

حکیم‌زاده با اشاره به برنامه آغاز سال تحصیلی مدارس عشایری خوزستان، ابراز امیدواری کرد سال تحصیلی جدید، آغازی برای گسترش فرصت‌های دانایی، توانایی و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان استان باشد.

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار