سخنگوی شورای سیاستگذاری ائمه جمعه و جماعات کشور و رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استان تهران:
مسجد در کنار مدرسه؛ فرصتی برای تربیت نوجوانان/ شناسایی مدارس پیرامون ۷۰۰ مسجد در طرح شهید آرمان
تهران (پانا) - رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استان تهران با تأکید بر نقش مسجد در تربیت دینی، اجتماعی و تقویت مسئولیتپذیری نوجوانان و دانشآموزان گفت: مسجد کارآمد و مسجد انقلابی میتواند عنصر مؤمن و مجاهد انقلابی را پرورش دهد و در کنار مدرسه، یکی از بهترین مکانها برای تربیت نوجوانان باشد.
حجتالاسلام علی نوری در گفتوگو با پانا درباره نقش مساجد در تقویت هویت دینی، اجتماعی و مسئولیتپذیری دانشآموزان اظهار کرد: «اینکه خداوند تبارک و تعالی اراده کرده است برای مؤمنین امکانی به نام مسجد فراهم کند، به این معناست که تردد، استقرار و عمل در مسجد، تماماً عامل تربیت، رشد و ارتقاست. طبق روایاتی که از نبی مکرم اسلام(ص) داریم، حضور در مسجد، تنفس در مسجد، گفتوگو و عبادت در مسجد، تماماً باعث جلای قلب و رشد و ارتقای روحی و باطنی انسان میشود.»
وی با اشاره به آثار و برکات حضور مستمر در مسجد ادامه داد: «ما در روایات فراوان داریم که هر کسی در رفتوآمد به مسجد قرار بگیرد، هشت فایده برای او رقم میخورد؛ نخست اینکه دوست و برادری الهی نصیب او خواهد شد، علم او افزایش پیدا میکند، سؤالاتش برطرف میشود و به حاجات خود دست پیدا میکند.»
رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استان تهران با تأکید بر اینکه این آثار و برکات در بستر یک اجتماع مؤمنانه شکل میگیرد، گفت: «این ثمرات تماماً مبتنی بر یک اجتماع مؤمنانه و قبول مسئولیت نسبت به یکدیگر است.»
مسجد در کنار مدرسه؛ فرصتی برای تربیت نوجوانان
وی در پاسخ به پرسشی درباره نقش مسجد در تربیت و تقویت مسئولیتپذیری دانشآموزان تصریح کرد: «اینکه فرمودید مسجد در بحث تربیت، مسئولیت و مسئولیتپذیری، قطعاً همین است. مسجد کارآمد و مسجد انقلابی عنصر مؤمن و مجاهد انقلابی را پرورش میدهد و میتواند بهترین مکان در کنار مدرسه برای تربیت نوجوانان باشد.»
نوری درباره ضرورت ایجاد پیوند مؤثر میان مسجد، مدرسه و خانواده نیز اظهار کرد: «برای پیوند مؤثر بین مسجد، مدرسه و خانواده و اینکه چه برنامه عملیاتی در تهران طراحی شده است، باید از دستاندرکاران تعلیم و تربیت تهران پرسید. وظیفه ما این است که مساجد را مهیا کنیم.»
وی با اشاره به اقدامات انجامشده در این زمینه در تهران افزود: «الحمدلله در تهران کارهای خوبی صورت گرفته است. دو سه اقدام مؤثر و مفید وجود دارد که یکی از آنها طرح شهید آرمان است که مرکز فعالیتهای دینی شهرداری تهران آن را تدارک دیده است.»
شناسایی مدارس پیرامون ۷۰۰ مسجد در طرح شهید آرمان
رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استان تهران ادامه داد: «در قریب به ۷۰۰ مسجد، مدارس پیرامون شناسایی شدهاند و دانشآموزان، دختران و پسران، عضوگیری شدهاند و در ارتباط با مسجد، حلقههای تربیتی آنها شکل گرفته است که بسیار کار مؤثر و مفیدی است.»
وی همچنین به نقش پایگاههای بسیج در برقراری ارتباط میان مسجد و مدرسه اشاره کرد و گفت: «پایگاههای بسیج ما هستند که الحمدلله در بخش نوجوان و دانشآموزی توانستهاند مؤثر واقع شوند؛ یعنی ارتباط مدرسه را با مسجد تدارک کردهاند.»
نوری با اشاره به اقدامات معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش نیز اظهار کرد: «خود معاونت پرورشی آموزش و پرورش هم در همین راستا طرحهایی دارد و اقدامات بسیار مؤثری را از سالهای گذشته رقم زده است که با قوت و ضعف، الحمدلله در حال پیش رفتن است.»
ضرورت تقویت ارتباط دوسویه مسجد و مدرسه
وی با تأکید بر ضرورت توسعه ارتباط میان مدارس و مساجد پیرامون آنها خاطرنشان کرد: «برخی برنامهها، دروس و اتصال و ارتباط مدارس با مساجد پیرامون خود در حال انجام است که به نظر میرسد باید هم تقویت شود و هم تکثیر پیدا کند و انشاءالله دوطرفه شود تا بتوان بهره بالاتری از این ظرفیت برد.»
ساجده ساعتی
ارسال دیدگاه