تأکید رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان بر توسعه متوازن خدمات برای همه دانش‌آموزان بااستعداد

به گزارش پانا، الهام یاوری عصر امروز در دومین روز از سی و نهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش اظهار کرد: در حوزه استعدادهای درخشان باید تلاش کنیم دانش‌آموزان جوان بااستعداد را شناسایی کنیم و متناسب با استعدادشان به آنها کمک کنیم تا مسیر رشد خود را طی کنند. در این مسیر باید بتوانیم مسائل مربوط به سازمان را با مسئولان مناطق در میان بگذاریم و درباره فعالیت‌های مشترک و چگونگی بهره‌مندی بیشتر مناطق از ظرفیت‌های ارزشمند سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت‌وگو کنیم.

توسعه متوازن خدمات سمپاد

یاوری با اشاره به محورهای اصلی فعالیت‌های سازمان گفت: یکی از محورهای اصلی، توسعه متوازن خدمات است. در سال‌های اخیر مدارس سمپاد اقدامات زیادی انجام داده‌اند و یافته‌ها و فضاهای خود را در اختیار دیگران قرار داده‌اند.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادامه داد: هدف این است که برنامه‌هایی را که جنس آنها مشابه برنامه‌های مورد استفاده در مدارس در حوزه‌های پرورشی و آموزشی است، برای مخاطبان بیشتری توسعه دهیم و امکان حضور همه علاقه‌مندان، به‌ویژه در شاخه‌های علمی، در این برنامه‌ها فراهم شود.

وی افزود: برنامه‌های سمپاد با هدف مسئولیت‌پذیری اجتماعی طراحی شده‌اند و لازم است از ظرفیت آنها استفاده شود تا همه دانش‌آموزان بااستعداد، چه در مدارس سمپاد و چه در مدارس عادی جامعه، مورد توجه قرار گیرند.

یاوری با اشاره به فعالیت‌های معاونت پرورشی اظهار کرد: با برگزاری رویدادهای مختلف، بیش از ۸۵ اتفاق در سطح گسترده برگزار شده است.

ضرورت نقش‌آفرینی مدیران مدارس

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان خطاب به مدیران مدارس گفت: انتظار ما این است که مدیران به اهمیت این برنامه‌ها توجه کنند و توان مدرسه خود را در طراحی و اجرای برنامه‌ها به کار بگیرند. مدیران باید تلاش کنند شبکه دانش‌آموزی یا شبکه مدرسه‌ای تشکیل دهند تا بتوانند اطلاعات برنامه‌ها را به مدارس منتقل کنند.

یاوری ادامه داد: از مدیران درخواست می‌کنم دانش‌آموزانی را که شناسایی کرده‌اند، به سمت این برنامه‌ها هدایت کنند و با روسای استان‌ها نیز در ارتباط باشند. اگر برنامه‌ای در استان‌ها شناسایی شود، درخواست ما این است که روز برنامه، اطلاعات مشخصی در اختیار ما قرار گیرد تا بتوانیم در جریان مسائل قرار بگیریم و اگر مشکلی وجود دارد، آن را برطرف کنیم.

توسعه تعامل میان مدارس سمپاد و سایر مدارس

یاوری یکی دیگر از محورهای مورد تأکید را تعامل میان مدارس سمپاد و سایر مدارس عنوان کرد و گفت: در بسیاری از مدارس، تجربه‌های بسیار خوبی در حوزه‌های پرورشی، آموزشی و پژوهشی وجود دارد که می‌تواند به دانش‌آموزان و مدارس دیگر کمک کند و با هزینه کم و امکان اجرای بالا در اختیار آنها قرار گیرد.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان افزود: برخی از این تجربه‌ها گسترده شده و مدارس مختلف از آنها استفاده می‌کنند؛ از جمله فعالیت‌های مدرسه‌ای، سمینارهای کلاسی و رویدادهای هنری بین مدارس.

وی ادامه داد: هر زمان مدیران مدرسه ما از مدرسه دیگری درخواست می‌کنند، باید احساس مسئولیت کنند و نسبت به مستندسازی موفقیت‌ها و حتی مشکلاتی که در مدرسه اتفاق افتاده است، اهتمام داشته باشند و تلاش کنند این تجربه‌ها را برای دیگران نیز قابل استفاده کنند.

شناسایی و شکوفایی استعدادها؛ مسئولیت مشترک

یاوری با اشاره به اهمیت نقش نخبگان در آینده کشور اظهار کرد: نخبگان کشور آینده ایران هستند و حتی می‌توانند آینده تاریخ را تغییر دهند. بنابراین برای همه ما، یعنی دست‌اندرکاران دولت و آموزش و پرورش، مسئولیت مهمی وجود دارد تا برای شناسایی و شکوفایی این استعدادها از ظرفیت‌های موجود در سراسر کشور استفاده کنیم.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادامه داد: فعالیت‌ها و مسئولیت‌های همکاران سمپاد برای دو سال آینده نیز مشخص شده است تا این برنامه‌ها را دنبال کنیم.

یاوری با قدردانی از همکاری مجموعه‌های مختلف گفت: مطمئن هستم با هم‌افزایی و تعاملی که میان مجموعه‌ها شکل می‌گیرد، می‌توانیم به نقطه‌ای برسیم که هیچ استعدادی از دست نرود.