نماینده ولیفقیه در استان زنجان در سیونهمین اجلاس مدیران آموزش و پرورش:
قرآن باید «نرمافزار اصلی» تربیت در آموزش و پرورش باشد
تهران (پانا) - نماینده ولیفقیه در استان زنجان و دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی با تاکید بر ضرورت اولویتبندی در نظام مدیریتی، گفت: برنامههایی مانند زندگی با آیهها، پشتیبانی از محفل ستارهها، نهضت تربیت حافظان، مدارس حفظ، طرح اتقان و ارتقای دانش قرآنی آموزگاران در دانشگاه فرهنگیان، همگی نشان از یک عزم جدی دارد که هدفش ارتقای بینش و مهارت قرآنی است.
به گزارش پانا، حجتالاسلام والمسلمین سیدمصطفی حسینی در سیونهمین اجلاس مدیران و روسای ادارات آموزش و پرورش سراسر کشور، ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع خانواده بزرگ تعلیم و تربیت، به تشریح فرمول مدیریتی «۸۰/۲۰» در نظام آموزشی پرداخت و اظهار کرد: در مدیریت، بهویژه در اقتصاد و کسبوکار، فرمولی داریم به نام اصل ۸۰/۲۰. این قانون میگوید اگر ۲۰ درصد سرمایهگذاری بهصورت بهینه، صحیح و متمرکز انجام شود، ۸۰ درصد خروجی و بازدهی را به همراه خواهد داشت؛ در حالی که ۸۰ درصدِ سرمایهگذاریهای پراکنده و غیربهینه، تنها ۲۰ درصد خروجی دارند.
وی با اشاره به لزوم اولویتبندی منابع در دستگاه تعلیم و تربیت افزود: من بهعنوان مدیرکل، امامجمعه، استاندار یا هر مسئول دیگری، نمیتوانم تمامی کارهای خوب را همزمان به انجام برسانم. بدون اولویتبندی و تمرکز منابع، به خروجی مطلوب نخواهم رسید؛ دقیقا مانند همان اقیانوسهای کمعمق فراوانی که در موضوعات مختلف ایجاد کردهایم و به نتیجه بهینه نرسیدهاند.
سیره امام خمینی(ره) و رهبر شهید انقلاب اسلامی؛ الگوی اولویتبندی قرآنی
نماینده ولیفقیه در استان زنجان خاطرنشان کرد: موفقیتی که ما در سیره معمار کبیر انقلاب و امام شهیدمان میبینیم، مرهون همین اولویتبندی دقیق در زندگیشان بوده است. شجاعت، رشادت و توفیقات ایشان، همه مرهون ذهن و شخصیت قرآنیشان بود. این تعادلی که در ایشان میدیدیم، برخاسته از همین شخصیت قرآنی بود؛ اینکه میدانستند در هر نقطه، کدام موضع، کدام کنش و کدام کلام، صحیحترین است.
قرآن؛ نرمافزار زیربنایی آموزش و پرورش
دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی با بیان اینکه کار قرآنی امروز در وزارت آموزشوپرورش در عرض کارهای هنری، ورزشی یا آموزشی نیست، تصریح کرد: این یک نرمافزار زیربنایی است که میخواهد همهی شئون وزارتخانه را درگیر کند. برنامههایی مانند زندگی با آیهها، پشتیبانی از محفل ستارهها، نهضت تربیت حافظان، مدارس حفظ، طرح اتقان و ارتقای دانش قرآنی آموزگاران در دانشگاه فرهنگیان، همگی نشان از یک عزم جدی دارد که هدفش ارتقای بینش و مهارت قرآنی است.
وی خطاب به مدیران و مسئولان آموزش و پرورش تاکید کرد: آنچه وزیر محترم آموزش و پرورش به آن التزام دارند، باور و اعتقادی قلبی است، نه صرفا یک تکلیف سازمانی. اگر مسئولان در مناطق و استانها با همین باور قلبی کار کنند و بدانند که با نصب نرمافزار قرآن در ذهن بچهها، آنها در همه علوم و فنون دست برتر را خواهند داشت، به نتیجه میرسیم. اما اگر این کار، یکی از دهها کار روزمره باشد، آن فرمول ۸۰/۲۰ محقق نمیشود.
حجتالاسلام حسینی با تقدیر از نظم و انضباط حاکم بر سیونهمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش، این نوع مدیریت متمرکز و دقیق را مصداق بارز بهرهگیری از اولویتها دانست و ابراز امیدواری کرد که با این نگاه، در آیندهای نزدیک شاهد «ایران قوی» با سرمایه انسانی تراز قرآنی باشیم.
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه