مدیرعامل خبرگزاری پانا در افتتاحیه تحریریه دانشآموزی پانا؛
افزایش نقش دانشآموزان در تولید محتوا هدف اصلی خبرگزاری پانا است
راهاندازی جریان روایتگری دانشآموزی در خبرگزاری پانا با تولید هزاران محتوای تصویری، ویدئویی و مکتوب
تهران (پانا) - مدیرعامل خبرگزاری پانا با بیان اینکه افزایش نقش دانشآموزان در تولید محتوا هدف اصلی خبرگزاری پانا است، از راهاندازی جریان روایتگری دانشآموزی در خبرگزاری پانا با تولید هزاران محتوای تصویری، ویدئویی و مکتوب خبر داد.
به گزارش پانا، نگارخانه و تحریریه دانشآموزی پانا عصر امروز سهشنبه ۷ بهمن ماه با حضور جمعی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش و مسئولان فرهنگی در محل خبرگزاری پانا افتتاح شد.
محمد عکاف در این آیین گفت: زمانی که مسئولیت خبرگزاری «پانا» را بر عهده گرفتم، با چالشی جدی روبهرو بودم؛ چالشی به نام مدیریت خبرگزاری که ۲۳ سال از عمرش گذشته بود و در کشور به عنوان رسانهای معتبر و مرجع شناخته میشد و مورد توجه دستگاهها و مجموعههای مرتبط بود.
عکاف ادامه داد: پانا در حوزه رسانه انصافا کموکاستی نداشت و در این سالها کارهای خوبی انجام شده بود. با این حال، نیاز حیاتی ما در آن زمان نقشآفرینی دانشآموزان بود؛ اینکه دانشآموزان باید خودشان وارد میدان شوند و برای نظام آموزشی کشور تولید محتوا کنند.
وی افزود: معتقدم کار «خبرنگاری دانشآموزی»، صرفا تنظیم متن خبر نیست. حالا که این فعالیت در خبرگزاری وجود دارد، باید دانشآموزان «روایتگری» کنند. چگونه؟ با ابزارهایی که هر روز در دست دارند و با آن خو گرفتهاند؛ یعنی تلفنهای همراه و.... که از زندگی دانشآموزان جدا نمیشود؛ از بازی تا جستوجوی اطلاعات، همه با آن انجام میشود. همین شد که به طرح راهاندازی جریان روایتگری در میان دانشآموزان رسیدیم. دانشآموز باید بتواند با گوشی تلفن همراه ویدئو ضبط کند، متن و دلنوشته بنویسد، پادکست تولید کند و گزارش تصویری تهیه کند.
مدیرعامل خبرگزاری پانا اظهار کرد: آنچه امروز دوستان عزیز این مجموعه انجام دادهاند، با وجود محدودیتها، همه با تلفنهای همراه دانشآموزان بوده است. با اینکه در مراسم اعتکاف ورود گوشی به مساجد و مکانهای مذهبی محدود بود، دانشآموزان با همان امکانات تصاویر را ثبت کردند و انبوهی از تولید در این حوزه شکل گرفت.
وی ادامه داد: ما ابتدا طرح «نو+راوی نوجوان» را با اربعین آغاز کردیم، سپس در ایام شهادت حضرت رضا(علیهالسلام)، «نو+راوی رضوی» را ادامه دادیم و پس از آن «نو+راوی مهر» شکل گرفت. در نو+راوی مهر نیز دانشآموزان با تلفنهای همراه خود این مسیر را ادامه دادند و از بازار خرید لوازمالتحریر، نوسازی و رنگآمیزی مدارس، زنگ اول مهر و...گزارشهای مختلف تهیه کردند. گفتنی است که این تولیدات از شبکههای مختلف سراسر کشور پخش شد.
عکاف اظهار کرد: «نو+راوی ۱۳ آبان» و در ایام ماه رجب «نو+راوی اعتکاف» نیز اجرا شد. در نو+راوی اعتکاف، ۱۷۱۶ محتوای تولیدی از دانشآموزان دریافت کردیم که عددی بسیار قابل توجه است. درست است که بسیاری از این تولیدات حرفهای نبود، اما همین که دانشآموزان تولید کردند، ارزشمند بود. من باور دارم که نباید از دانشآموز انتظار کار کاملا حرفهای داشت، بلکه باید سهم آنها در تولید را افزایش داد و احساسات و انگیزهشان را در کار تقویت کرد.
وی به آمار تولیدات نو+راوی اشاره کرد و گفت: اگر بخواهم آمار تولیدات را به تفکیک اعلام کنم؛ ۴۵۵ محتوای مکتوب از دانشآموزان دریافت شد، ۴۳۴ گزارش تصویری و عکس تایید شد، ۴۷۷ گزارش ویدیویی بهدست آمد که مجموعا ۲۳۸۵ دقیقه ویدیو است، ۳۵۰ پادکست تولید شد و ۱۷۵۰ دقیقه محتوای رادیویی آماده شد.
عکاف تاکید کرد: هدف ما افزایش سهم و نقش دانشآموزان در تولید محتوای خبرگزاری پانا است و این موضوع از توصیههای موکد دوستان و مسئولان بود. در آغاز ورود بنده به خبرگزاری پانا، خواستههای متعدد از جمله از سوی آقای یزدانپناه، آقای ملکی، آقای وزیر و آقای فلاحتکار مطرح شد که مسیر فعالیت ما را مشخص کرد. در این راه، همچنان به همکاری و همراهی شما نیازمندیم و امیدوارم این گامی که برداشته شده، تبدیل به یک ریلگذاری بلندمدت برای پانا شود.
ارسال دیدگاه