هیچ مدرسه غیردولتی حق خروج از ساختار نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور را ندارد

 احمد محمودزاده  با تقدیر از حضور ارزشمند دانش‌آموزان، همکاران محترم فرهنگی، مدیران و موسسان مدارس غیردولتی در راهپیمایی عظیم سیزده آبان ماه گفت: رخداد‌های بزرگ این روز باید به نسل جدید انتقال یابد و دانش‌آموزان با تاریخ مهم انقلاب آشنا شوند. 

وی  با اشاره به توجه ویژه رئیس جمهور به مسأله آموزش و پرورش و دغدغه‌مندی دولت چهاردهم به این موضوع، اظهار کرد: حرکت در مسیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اسناد بالادستی از مهمترین تکالیف ما در رسیدن به اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت کشور است که در این زمینه باید هم زیرساخت‌های سخت افزاری شامل فضا، تجهیزات و امکانات لازم را فراهم کنیم و هم در حوزه نرم افزاری، برنامه‌ریزی آموزشی و پرورشی و ارتقای کیفیت را مورد غفلت قرار ندهیم. 

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه پایه و اساس اقتدار و مرجعیت علمی از آموزش و پرورش شروع می‌شود، تصریح کرد: تربیت نیروی انسانی کارآمد، فعال و کنشگر نیز در آموزش و پرورش شکل می‌گیرد و لذا باید توجه داشت که هم تولید علم و هم تربیت نیروی انسانی موثر و توانمند منوط به داشتن آموزش و پرورشی پویا و قدرتمند است. 

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نظام آموزش و پرورش در تمام دنیا ماموریت و اهداف مشخصی دارد، گفت: تعلیم و تربیت در کشور ما نیز دارای اهداف مشخص و‌ تعیین شده‌ای است که همگی مدارس غیردولتی نیز موظف به حرکت در چارچوب‌های مشخص شده آن هستند و هیچ مدرسه غیر دولتی حق خروج از ساختار نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور را ندارد و همه باید تابع سیاست‌های دستگاه آموزش و پرورش کشور حرکت کنند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تشکیل کمیته رصد، پایش و مداخله در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش، گفت: در این طرح کلیه مدارس غیر دولتی در سراسر کشور مورد رصد، تحلیل و بررسی قرار می‌گیرند تا با آسیب شناسی لازم بتوانیم نسبت به رفع مساله اقدام به موقع و صحیح انجام دهیم.