برنامه تحولی دولت چهاردهم ‌مبتنی بر محرومیت‌زدایی آموزشی و ارتقای کیفیت تدریس است

رضوان حکیم‌زاده در این وبینار‌ به تشریح اهداف و برنامه‌های محوری معاونت آموزش ابتدایی پرداخت و گفت: عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت و احساس تعلق به هویت ایرانی-اسلامی سه رویکرد اصلی و محوری ما در سال گذشته بود که با مشارکت استان‌ها به شاخص‌های عملیاتی تبدیل شد.

وی با اشاره به طرح حامی به‌عنوان بخشی از بسته عدالت آموزشی، از نقش مؤثر معلمان و مدیران در حمایت از دانش‌آموزان نیازمند تلاش تقدیر کرد و افزود: نتایج ارزشیابی‌های نوبت اول و دوم نشان می‌دهد این تلاش‌ها به ثمر نشسته و پایگاه‌های تابستانی نیز گام بعدی در تحکیم یادگیری است. 

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، برنامه تحولی دولت چهاردهم را مبتنی بر محرومیت‌زدایی آموزشی و ارتقای کیفیت تدریس دانست و تأکید کرد: رئیس‌جمهور بر این موضوع تأکید ویژه داشته‌اند که دانش‌آموزان در مدارس دولتی باید بهترین آموزش را دریافت کنند.

وی با اشاره به ضرورت به‌روزرسانی روش‌های تدریس در عصر هوش مصنوعی، از راه‌اندازی سامانه اجتماعات یادگیری خبر داد و گفت: این بستر فرصتی برای تبادل تجربیات معلمان، تولید محتوای آموزشی و اجرای روش‌های فعال تدریس مانند کار گروهی و پروژه‌محور است.

وی تصویر کلاس‌های آینده را فضایی مشارکتی، مبتنی بر خلاقیت و فناوری توصیف کرد و گفت: هدف ما تبدیل کلاس‌های سنتی به محیطی پویاست که در آن معلم تسهیل‌گر و دانش‌آموزان کنش‌گران اصلی یادگیری هستند.

در پایان، حکیم‌زاده با تجلیل از پیشینه آموزشی آذربایجان شرقی و نقش معلمان در تربیت نسل آینده، اظهار داشت: اعتماد به معلمان و سرمایه‌گذاری روی دانش‌آموزان، کلید پیشرفت کشور است.