بازدید رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از مرحله کشوری ارزیابی حرفه‌ای معلمان نمونه
تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌وپرورش با حضور در محل برگزاری مرحله کشوری ارزیابی و شناسایی معلم نمونه مدارس غیردولتی، ضمن تقدیر از عوامل برگزاری و ارزیابی این طرح بیان کرد که اگر معلم جایگاه و منزلت واقعی خود را بازیابد می‌تواند انسان‌هایی آگاه، بصیر، صبور و با ایمان را تربیت کند.
احمد محمودزاده در جمع معلمان منتخب استانی افزود: مرجعیت معلم، بنیان تحول در آموزش و پرورش است.
وی در جریان این بازدید با ارزیابان متخصص حاضر در کانون و تعدادی از معلمان منتخب استانی که به مرحله نهایی راه یافته‌اند، گفت‌وگو کرد و در فضایی صمیمی، دغدغه‌ها، دیدگاه‌ها و تجارب آنان را در‌خصوص فرآیند ارزیابی حرفه‌ای و نقش آن در ارتقای کیفیت نظام آموزشی دریافت کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر جایگاه رفیع معلمان در منظومه تعلیم و تربیت کشور، گفت: مرجعیت علمی، تربیتی و اجتماعی معلم، زیربنای هرگونه تحول در آموزش‌وپرورش است و این فرآیند ملی، تلاشی در جهت شناسایی، تجلیل و الگوسازی از معلمانی است که در شرایط دشوار، با انگیزه و مسئولیت‌پذیری مثال‌زدنی ایفای نقش می‌کنند.
مرحله نهایی ارزیابی معلمان نمونه مدارس غیردولتی با حضور سه تیم تخصصی به تفکیک مدیران، معلمان ابتدایی، و دبیران دوره متوسطه برای نخستین بار در کشور بر اساس تصمیم مقام عالی وزارت اجرا شد و معلمان غیردولتی منتخب نیز همچون سایر معلمان در مدارس دولتی مورد تجلیل قرار خواهند گرفت.
آرمیتا رزاقیان
ارسال دیدگاه