تهران (پانا) - کارشناس اقتصادی با تأکید بر اینکه آموزش سواد مالی باید از تمایز میان «نیاز و خواسته» در کودکی آغاز شده و تا مفاهیم پیچیدهای چون هزینه فرصت، تورم و سواد مالی دیجیتال در نوجوانی تداوم یابد، هشدار داد که دانش تئوری به تنهایی برای مدیریت پول کافی نیست.