تهران (پانا) - معلم منتخب شهرستان رودهن عامل موفقیت خود را اعتقاد به خداوند و لطف پروردگار، دعای خیر پدر و مادر، تلاش‌های پی در پی برای رسیدن به اهداف و پایداری در شرایط دشوار دانست.
تهران (پانا) - معلم منتخب شهرستان رودهن عامل موفقیت خود را اعتقاد به خداوند و لطف پروردگار، دعای خیر پدر و مادر، تلاش‌های پی در پی برای رسیدن به اهداف و پایداری در شرایط دشوار دانست.
میانه (پانا) - معلم نمونه آذربایجان شرقی با بیان موفقیت‌های خود در عرصه تدریس، گفت موفقیت پایان کار نیست، بلکه شروع قدم‌های بزرگتر بسوی افق‌های تازه است.
بهارستان یک (پانا) - معلم برگزیده آموزش و پرورش ناحیه یک بهارستان بر برگزاری طرح تشویقی گروهی و در پی آن ایجاد بستر رقابت سالم میان دانش‌آموزان تأکید کرد.
تهران (پانا) - معلم منتخب شهرستان‌های استان تهران و رتبه دوم جشنواره تدریس، یکی از مهم‌ترین وظایف معلمان را تربیت شهروند مسئولیت‌پذیر می‌داند.
تهران (پانا) - یکی از معلمان منتخب سال 1401 گیلان، فرهنگ‌سازی مناسب را موجب قضاوت درست جامعه از فعالیت معلمان برشمرد.
تهران (پانا) - معلم ایلامی که به مرحله کشوری طرح شناسایی و معرفی جلوه‌های ویژه معلمی در زیست‌بوم جدید راه‌یافته است، بر ضرورت توجه به تفاوت‌های فردی دانش آموزان تاکید دارد.
زاهدان (پانا) - مهسا دادگر، معلم نمونه سیستان و بلوچستان، معلمی را موفق می‌داند که همیشه به‌دنبال یادگیری و آموختن باشد و به‌جای تهیه بسته آموزشی با پرورش خلاقیت، دانش‌آموزان را در مسیر تجربه‌های واقعی علمی قرار دهد.
ملارد(پانا) - معلم منتخب ملاردی در سطح شهرستان‌های تهران، انگیزش را کلید تاثیرگذار در تعلیم و تربیت برشمرد و گفت انگیزش عامل تحرک و نشاط در دانش‌آموزان است و باعث تسهیل در یادگیری می‌شود.
تهران (پانا) - یکی از معلمان منتخب سال 1401 مازندران از معلمان جوان می‌خواهد به استعدادهای دانش آموزانشان توجه ویژه داشته باشند و بدانند که هر کودکی در مدرسه با هزاران آرزوی خوب و مثبت خانواده‌اش قدم به مدرسه می‌گذارد.
پردیس (پانا) - آموزگار پایه اول ابتدایی دبستان رودکی شهرستان پردیس با اشاره به اینکه با بازی می‌توان مشکلات آموزشی دانش‌آموزان را برطرف کرد، گفت در شیوه آموزشی در کلاس به بهانه بازی بسیاری از کلمات برای دانش‌آموزان دوره می‌شود و با ارائه بازی‌های آموزشی به دانش‌آموزان مشکلات درسی رفع می‌شود.