تبریز (پانا) - این نشست سهروزه با حضور استانهای آذربایجان غربی، زنجان، اردبیل، گیلان، کرمانشاه و کردستان و حوزه استثنایی، به میزبانی آذربایجان شرقی در تبریز برگزار شد
تبریز (پانا) - این نشست سهروزه با حضور استانهای آذربایجان غربی، زنجان، اردبیل، گیلان، کرمانشاه و کردستان و حوزه استثنایی، به میزبانی آذربایجان شرقی در تبریز برگزار شد
تبریز(پانا) -مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، در حاشیه اولین نشست قطبی مجلس دانشآموزی دوره دوازدهم شمالغرب کشور که در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد، بر نقش مؤثر نمایندگان مجلس دانشآموزی در انتقال خواستهها و دغدغههای دانشآموزان تأکید کرد.
اصفهان (پانا) - دومین نشست مجازی کمیسیون فضاهای آموزشی و تربیتی مجلس دانشآموزی کشور به ریاست سبحان مهرآرا از استان اصفهان به عنوان رئیس کمیسیون فضاهای آموزشی و تربیتی و با محوریت تحول در محیطهای یادگیری برگزار شد. در این نشست، نمایندگان دانشآموزی از سراسر کشور به بیان دیدگاهها و پیشنهادهای خود درباره بهبود فضاهای آموزشی پرداختند.
نشست مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با نمایندگان مجلس دانشآموزی دوره دوازدهم ۴ آبان ماه ۱۴۰۴ به همراه اعطای احکام مشاوران دانشآموزی مدیرکل برگزار شد.
کرمان (پانا) - کرمان، میزبان نخستین نشست قطبی مجلس دانشآموزی دختران کشور؛ جایی که اندیشه، همدلی و مسئولیتپذیری به هم پیوند خوردند.
حضور دانش آموزان مجلش دانشآموزس در کلاس آموزشی تفکر نقاد.
پانا(اهواز)- پویش ملی «چرخه افتخار» با هدف تبیین بیانات مقام معظم رهبری و گسترش فرهنگ کنشگری در میان دانشآموزان سراسر کشور، به ابتکار مجلس دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران آغاز شد.
مشهد(پانا)- سرپرست دبیرخانه مجلس دانشآموزی کشور گفت: برگزاری نشستهای تخصصی و کمیسیونهای مجلس دانشآموزی فرصتی است تا نوجوانان بیاموزند چگونه در تصمیمگیریهای کلان کشور مشارکت کنند، با مسائل واقعی روبهرو شوند و به جای عبور از مشکلات، برای آنها راهحل منطقی طراحی کنند.
مراغه (پانا) - نگین رحیمی، دبیر شیمی از شهرستان مراغه، در یکی از جلسات آموزشی کلاس خود، به تشریح کاربردهای علمی و صلحآمیز عنصر اورانیوم پرداخت و گفت: این عنصر در حوزههای انرژی، پزشکی، فضا و کشاورزی نقش مهمی در توسعه علمی و فناوری دارد.
کرج(پانا) -رئیس شورای دانشآموزی استان البرز و نماینده استان در مجلس دانشآموزی گفت:شوراهای دانشآموزی در آغاز سال تحصیلی نقش محوری دارند؛ چرا که میتوانند با برنامهریزیهای ساده اما کاربردی،فضای مدرسه را برای ورود دانشآموزان تازهوارد دلنشینتر کنند.