بیرجند (پانا) - رئیس پلیس فتا استان خراسان جنوبی از شناسایی و دستگیری فردی که با انگیزه انتقام و از طریق ایجاد صفحه جعلی در یکی از شبکه‌های اجتماعی به نام خانمی جوان، برای وی دردسر‌های متعددی ایجاد کرده بود ، خبر داد.
بیرجند (پانا) - رئیس پلیس فتا استان خراسان جنوبی از شناسایی و دستگیری فردی که با انگیزه انتقام و از طریق ایجاد صفحه جعلی در یکی از شبکه‌های اجتماعی به نام خانمی جوان، برای وی دردسر‌های متعددی ایجاد کرده بود ، خبر داد.
تهران (پانا) - رئیس پلیس فضای تولید و تبادل اطلاعات پایتخت درخصوص جولان دلالان و سودجویانی که از طریق فضای مجازی به درآمد می‌رسند، با حیله و نیرنگ بیماران را شکار می‌کنند و در یک چرخه غیرقانونی ویزیت و جراحی نیز انجام می‌دهند هشدار داد.
ملارد (پانا) - مدرس سواد رسانه‌ای مراکز آموزشی شهرستان ملارد، داشتن آگاهی و شناخت کافی از فضای مجازی را دو اصل مهم برای استفاده از آن دانست که با نداشتن یکی از آنها مشکلاتی جبران نشدنی به وجود می‌آید.
اولین دوره توانمند‌سازی و توان افزایی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه اول و دوم مدارس شهرستان دلیجان در کانون فرهنگی تربیتی شهید رجایی برگزار شد.
جلسه شورای عالی فضای مجازی کشورامروز سه شنبه (۲۳ آبان ۱۴۰۲) با حضور آیت الله رئیسی رئیس جمهوری برگزار شد.
تهران (پانا) - جانشین رئیس پلیس فضای تولید و تبادل اطلاعات فراجا از برخورد پلیس با صفحاتی که به نام پیکرتراشی و جراحی زیبایی اقدام به انتشار تصاویر خصوصی شهروندان می‌کردند، خبر داد.
تهران (پانا) - معاون آموزش، پژوهش و فناوری جمعیت هلال‌احمر گفت در نیمه نخست امسال سه میلیون و ۷۰۷ هزار و ۶۰۰ نفر در سراسر کشور تحت آموزش‌های همگانی امداد و کمک‌های اولیه قرار گرفته‌اند.
تهران (پانا) - شنبه 29 مهرماه بود که خبری در مورد یک خانم فعال در فضای مجازی که با تولید محتوا و انتشار ویدئو با عنوان طنز از خود، اقدام به توهین به مقدسات کرده بود منتشر شد.
تهران(پانا) - نمایندگان مجلس شورای اسلامی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان صداوسیما را مکلف کردند هر ۶ ماه یک‌بار گزارش عملکرد خود را در حوزه حمایت از تولید محتوا در فضای مجازی با رویکرد تعمیق فرهنگ اسلامی به مجلس ارائه کنند.
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه از محتولی جنس کاغذی به‌طور کلی باید خارج شد، گفت محتوای موجود مثل کتاب فیزیک، ریاضی، عربی و... با ید با تولید محتوای الکترونیکی و فضای رسانه‌ای برای کنشگری رسانه‌ای دانش‌آموزان همراه بوده و پیوست رسانه‌ای داشته باشد.