آموزگار نظرآبادی:
فضای مجازی قاتل تمرکز و سلامت روان دانش‌آموزان است
کرج (پانا) - یکی از معلمان شهرستان نظرآباد گفت: استفاده بی‌رویه از فضای مجازی، تمرکز و انگیزه تحصیلی دانش‌آموزان را کاهش داده و مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی را افزایش می‌دهد این زنگ خطری است برای خانواده‌ها و مسئولین که باید فکری اساسی کنند.
صغری سلطانی در گفت‌وگو با پانا عنوان کرد: «در سال‌های اخیر، رشد چشمگیر استفاده دانش‌آموزان از شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی به یکی از مهم‌ترین چالش‌های نظام آموزشی کشور تبدیل شده است. گزارش‌ها نشان می‌دهد که دانش‌آموزان به طور متوسط روزانه بین ۵ تا ۹ ساعت در این فضاها حضور دارند که این میزان بسیار بالاتر از حد استاندارد است و تاثیرات منفی گسترده‌ای بر روند تحصیلی و سلامت روانی آن‌ها داشته است.»
وی ادامه داد: «مطالعات پژوهشی حاکی از آن است که این استفاده بیش از حد، باعث کاهش تمرکز در کلاس، افت انگیزه و سرزندگی تحصیلی و همچنین افزایش مشکلات رفتاری و روانی مانند اضطراب و افسردگی در دانش‌آموزان شده است. این روند نگران‌کننده، زنگ خطری برای خانواده‌ها و مسئولین آموزش و پرورش به شمار می‌رود.»
سلطانی اضافه کرد: «براساس آمارهای رسمی، بیش از ۱۴ میلیون دانش‌آموز زیر ۱۸ سال در کشور به طور فعال در فضای مجازی حضور دارند و استفاده از شبکه‌هایی مانند اینستاگرام و تلگرام در میان آن‌ها بسیار رایج است. این میزان استفاده روزانه، به مراتب بیشتر از میانگین جهانی است و نشان‌دهنده وابستگی شدید نسل جوان به این فضاها است.»
وی بیان کرد:«معلمان و کارشناسان آموزش و پرورش نیز در گزارش‌های متعدد به این موضوع اشاره کرده‌اند که استفاده بی‌رویه از شبکه‌های اجتماعی باعث افت کیفیت آموزش و کاهش تعامل موثر دانش‌آموزان با معلمان شده است. این چالش، نیازمند برنامه‌های جدی آموزشی و نظارتی است تا دانش‌آموزان بتوانند با مهارت و آگاهی از فضای مجازی استفاده کنند.»
این معلم در ادامه اظهار کرد: «روانشناسان تاکید دارند که نبود آموزش کافی درباره سواد رسانه‌ای و مدیریت مصرف فضای مجازی، آسیب‌پذیری دانش‌آموزان را افزایش داده و زمینه‌ساز بروز مشکلات روانی و اجتماعی شده است. آن‌ها پیشنهاد می‌کنند که آموزش و پرورش باید به صورت گسترده‌تر و سیستماتیک، مهارت‌های مدیریت فضای مجازی را به دانش‌آموزان و والدین آموزش دهد.»
سلطانی خاطرنشان کرد: «مسئولین آموزش و پرورش اعلام کرده‌اند که برنامه‌هایی برای آموزش سواد رسانه‌ای و مدیریت استفاده از فضای مجازی در مدارس در حال اجرا است، اما این اقدامات هنوز در مراحل ابتدایی قرار دارند و نیازمند حمایت و گسترش بیشتر هستند. همکاری خانواده‌ها، مدارس و نهادهای فرهنگی برای مقابله با این بحران ضروری است.»
وی گفت: «بحران استفاده نادرست از شبکه‌های اجتماعی، چالشی جدی است که اگر به موقع مدیریت نشود، می‌تواند آینده تحصیلی و روانی نسل جوان را به خطر بیندازد. اکنون زمان آن است که با برنامه‌ریزی دقیق و آموزش هدفمند، این بحران خاموش را به فرصتی برای رشد و پیشرفت تبدیل کنیم.»
ارسال دیدگاه