تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست با تبیین رویکردهای کلان و سیاستهای اجرایی این مرکز، بر ضرورت تغییر نگاه، آیندهمحوری و تقویت انسجام سازمانی در مجموعه حراست تأکید کرد و گفت که سیاستهای اجرایی مرکز حراست، زمینهساز تحول در بزرگترین وزارتخانه کشور است.
تهران (پانا) - مشاور وزیر و رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: عملکرد حراست استانها و مناطق و سازمانها و معاونتها همواره در حال پایش و ارزیابی است.
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش، توانمندسازی بانوان فرهنگی و کارمندان آموزش و پرورش را از سیاستهای محوری مرکز حراست عنوان کرد و گفت: باور دارم پیشرفت واقعی، با بخشنامه و دستور حاصل نمیشود، بلکه بر پایه ظرفیتسازی، اعتماد و شایستگی استوار است.
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر این که مرکز حراست خانه امن معلمان خواهد بود بیان کرد که شناخت دقیق نظام مسائل محیط مسئولیت و اشراف بر آنها در ارتقای نظام تعلیم و تربیت نقش سازندهای ایفا میکند.
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش بر لزوم انسجام درونی و پیوستگی در ساختار سازمانی آموزش و پرورش تأکید کرد و بر نقش حیاتی آموزش و پرورش در تداوم انقلاب اسلامی و انتقال مفاهیم آن به نسلهای آینده اشاره کرد.
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزشوپرورش در گردهمایی مدیران و معاونان منابع انسانی با تأکید بر اهمیت صیانت از مأموریتهای این وزارتخانه، به بیان دیدگاهها و تجربیات خود درباره نقش راهبردی منابع انسانی در نظام آموزشی پرداخت.
سید مجتبی هاشمی، مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش صبح امروز 13 خرداد 1402 از خبرگزاری پانا بازدید کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش گفت توسعه مشارکت، اعتمادسازی، کاهش تمرکز سازمانی و تفویض اختیار، ارتقای کیفیت منابع انسانی درحوزه های جذب، نگهداشت و صیانت از همکاران از موارد قابل توجهی هستند که باید پیگیری شود.
شهرکرد(پانا) - سید مجتبی هاشمی مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش از بررسی و مراجعات مردمی بعد از سفر ریاست جمهوری خبر داد.
تهران (پانا) - مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش گفت آموزش و پرورش زمانی جایگاه خود را پیدا میکند که مسئولان این دستگاه بتوانند در زمینه اجرا و بودجهگذاری و ارزیابی موفق عمل کنند.
