تهران (پانا) - معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش بر تقویت کار تیمی که باعث ایجاد خلاقیت در دانش‌آموزان می‌شود، تاکید کرد.
تهران (پانا) - معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش بر تقویت کار تیمی که باعث ایجاد خلاقیت در دانش‌آموزان می‌شود، تاکید کرد.
تهران(پانا) - همایش ایجاد انگیزش و روش‌های نوین آموزشی با حضوررضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش و عبدالرضا فولادوند، مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران، در دانشکده ادبیات دانشگاه تهران ظهر امروز برگزار گردید.
تهران (پانا) - همایش هویت کودکان ایران اسلامی امروز با مراسم اختتامیه به کار خود پایان داد.
تهران (پانا) - رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از ابتکار معلم یکی از مدارس روستایی قشم در استان هرمزگان که پارچه سفید منقش به نقاشی دانش‌آموزانش را به مانتو تبدیل کرد و در کلاس درس حاضر شد، قدردانی کرد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش به تامین نیروی انسانی برای دوره ابتدایی اشاره و تاکید کرد تلاش می‌کنیم فهم مشترکی برای محاسبه صحیح نیروی انسانی در دوره ابتدایی شکل بگیرد.
تهران (پانا) - بازگشت به فضای کتاب‌خوانی، انجام تکالیف مهارتی و آموزش والدین از راه‌کارهای وزارت آموزش و پرورش برای کاهش استفاده از فضای مجازی است.
تهران (پانا) - برنامه تکالیف مهارت‌محور یا مشق زندگی قرار است در پایه‌های اول تا سوم ابتدایی، در کلاس‌هایی که تراکم آنها بین 16 تا 25 دانش‌آموز است، جایگزین مشق شب شود. به گفته مسوولان آموزش و پرورش، هدف این طرح فراهم شدن فرصت‌های یادگیری منجر به تقویت مهارت‌های اصلی دانش‌آموزان است و از طرف دیگر ایجاد فرصتی برای اینکه دانش‌آموزان تکالیف درسی را زیر نظر معلمان انجام دهند.
سخت است که بخواهیم بگوییم اول مهرهای ما تغییر داشته یا نه. در برخی از زمینه‌ها ما تغییراتی را شاهد هستیم و امکانات و فناوری‌های جدید مدارس این امکان را به وجود آورده است که ما تغییراتی را در مدارس داشته باشیم. اما به نظر می‌رسد که به‌طور کلی سال تحصیلی به صورت بنیادی تغییر خاصی نکرده است.
تهران(پانا)- معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد که در دوره ابتدایی نباید کلاس‌های آمادگی برای هیچ آزمونی برگزار شود.
تهران(پانا)- در مصاحبه‌های قبلی هرکجا صحبت از حق تحصیل دانش آموزان به میان می‌آمد به نقل قولی از وزیر آموزش و پرورش اشاره می‌کرد و می‌گفت که حق آموزش مانند حق تنفس برای همه انسان‌ها لازم است و هیچ‌کس اجازه ندارد انسانی را از این حق محروم کند. آموزش رسمی کودکان از دوره ابتدایی آغاز می‌شود و شاید نقش او برای حفاظت از این حق انسانی کمی بیشتر از باقی مدیران آموزش و پرورش باشد.