مشهد (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت: مدیر مدرسه مهمترین و اساسیترین حلقه در نظام تعلیم و تربیت است و باید اختیارات واقعی به مدارس منتقل شود و نقش مدیران از سطح اجرا به سطح تصمیمگیری واقعی ارتقا یابد.
مشهد (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت: مدیر مدرسه مهمترین و اساسیترین حلقه در نظام تعلیم و تربیت است و باید اختیارات واقعی به مدارس منتقل شود و نقش مدیران از سطح اجرا به سطح تصمیمگیری واقعی ارتقا یابد.
مشهد( پانا)ـ نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مجموعه اقدامات انجامشده در حوزه آموزش و پرورش، از حل مشکل سن ورود به دانشگاه فرهنگیان و همچنین اصلاح تأثیر پایههای دهم و یازدهم در کنکور خبر داد و گفت: این موضوعات از مهمترین مطالبات و پیگیریهای کمیسیون آموزش بوده که در مسیر اجرا قرار گرفته است.
تهران (پانا) - سرپرست دانشگاه فرهنگیان نقشه راه خود را برای ارتقای دانشگاه فرهنگیان بر پایه «مسئلهمحوری» و «اصلاح روالهای استراتژیک» استوار کرد؛ نقشه راهی که با تمرکز بر توسعه اختیارات استانی و تقویت نقش ستاد در سیاستگذاری، راهبری، نظارت و حمایت، محقق خواهد شد.
تهران (پانا) - طی حکمی از سوی علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، مهرزاد حمیدی استاد تمام دانشگاه تهران و معلم باسابقه آموزش و پرورش به عنوان سرپرست جدید دانشگاه فرهنگیان کشور منصوب شد.
تهران (پانا) - دانشگاه فرهنگیان درخصوص فرآیند جذب و پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان سال۱۴۰۵ مقطع کارشناسی ارشد از بین ۲۰ درصد برتر دانشجویان کارشناسی پیوسته «دانشگاه فرهنگیان» و «تربیتدبیر شهیدرجائی»، اطلاعیه ای صادر کرد.
تهران (پانا) - دانشگاه فرهنگیان، شاهد برگزاری مراسمی با عنوان یادآوری سالروز حضور رهبر شهید در این دانشگاه با حضور دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان جهت زنده نگه داشتن یاد و نام رهبر شهید انقلاب اسلامی و شهدای بی گناه مدرسه شجره طیبه میناب و چهار شهید از دانشگاه فرهنگیان بود.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان تهران با تأکید بر اینکه آینده هر جامعهای در گرو کیفیت معلمان آن است، گفت: جایگاهی بالاتر از معلمی و نقشی اثرگذارتر از آن وجود ندارد و دانشگاه فرهنگیان مأموریت دارد معلمانی چندوجهی و برخوردار از مهارتهای متنوع تربیت کند.
تهران (پانا) - معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر نقش بیبدیل دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان آینده، رسالت آن را فراتر از مرزهای دانش و تکنولوژی دانسته و این محیط فرهنگی را مسیری برای انتقال تمدن غنی ایرانی - اسلامی به نسلهای آتی قلمداد کرد.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه مرکز ثقل نظام آموزشوپرورش، دانشگاه فرهنگیان است، افزود: مهمترین گام برای تربیت اعتقادات دانشجومعلمان، شکلگیری «معلم چندساحتی» با استانداردهای تربیتی اسلامی، علمی و فرهنگی است.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه پیشنهاد نامگذاری روز ۱۹ اردیبهشت به عنوان «روز تعلیم و تربیت معلم» به مناسبت حضور ارزشمند رهبر شهید در دانشگاه فرهنگیان مطرح شده است، گفت: تغییر نام دانشگاه فرهنگیان به «دانشگاه تربیت معلم ایران» با پیشنهاد دانشگاه در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار دارد.