تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از آغاز فرآیند ارزیابی بستههای تربیت و یادگیری دوره اوان کودکی خبر داد و با تأکید بر نقش تعیینکننده این دوره در شکلگیری هویت کودکان، اعلام کرد: ناشران بخش خصوصی تا ۲۰ تیرماه فرصت دارند آثار خود را به دبیرخانه این فراخوان ارسال کنند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به اهمیت تعلیم و تربیت کودک در توسعه جوامع، گفت: آموزش و پرورش بهعنوان رکن نخست، نقش زیربنایی در شکلدهی سایر شاخصها دارد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: در سال گذشته پوشش تحصیلی پیشدبستانی حدود ۴۲ درصد بود، اما امسال با تلاش و همت مربیان، مدیران و مؤسسان، این عدد به ۷۲ درصد افزایش یافت؛ آن هم در شرایطی که فضای عمومی جامعه با نگرانیها و استرسهای ناشی از تحولات مختلف همراه بود. این نشاندهنده اعتماد خانوادهها به مربیان و مسئولان کودکستانها و نقشآفرینی مؤثر فعالان این حوزه است.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: سیاستگذاری در بخش محتوا به عنوان امری حاکمیتی در نظام تعلیم و تربیت کشور باید بهگونهای باشد که در آن تمام حقوق خانواده و به خصوص نوآموزان رعایت شود.
مشهد (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، مدیریت در نظام آموزشی امروز را همسان با فرماندهی در شرایط جنگی توصیف و بر ضرورت اتخاذ تصمیمات لحظهای، آمادگی کامل مدیران، ارائه برنامههای عملیاتی و ارزیابی مبتنی بر دادههای واقعی تأکید کرد.
مشهد(پانا)- مراسم تکریم مصطفی اسدی، مدیرکل پیشین، و معارفه صفدر سلطانی، سرپرست جدید آموزش و پرورش خراسان رضوی، با حضور مسئولان کشوری و استانی اعم از حمیدرضا شیخ الاسلام معاون وزیر و رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک، حامد صبوری رئیس سازمان دانشآموزی کشور، محمدعلی نبی پور معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری خراسان رضوی و دیگر مسئولین در نمازخانه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی برگزار شد.
مشهد (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با تأکید بر نقش راهبردی معلمان در توسعه کشور، بر اجرای موثر برنامههای آموزشی، تقویت سرمایه اجتماعی و توجه ویژه به نهضت ملی مدرسهسازی و کاهش آسیبهای اجتماعی در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به جایگاه تاریخی و اثرگذار سازمان دانشآموزی، اظهار کرد: این سازمان در دهههای گذشته نقش مهمی در حوزههای مختلف تربیتی ایفا کرده و ظرفیتهای گستردهای برای رشد و بالندگی دارد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک نظارت را از مهمترین ارکان تعالی این عرصه عنوان و تصریح کرد: در شرایط کنونی مسئله نظارت باید با جدیت بیشتری مدنظر باشد تا حقوق هیچ یک از بازیگران اصلی ضایع نشود و از طرف دیگر دورۀ پیشدبستانی با بالاترین کیفیت ممکن سپری شود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به لزوم همافزایی و تعامل تمام بازیگران اصلی این عرصه، اظهار کرد: جهش موجود در افزایش نرخ پوشش و رسیدن به عدد بالای ۷۲ درصد در بازۀ زمانی کوتاه نتیجۀ تعامل گسترده و همکاری عمیق بین همۀ فعالان است.
