تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ضمن ارائه گزارش تحلیلی از وضعیت پوشش تحصیلی پیش‌دبستانی، بر لزوم تغییر رویکرد آماری از «دوره‌های تابستانی» به «جذب پایدار سالانه» تأکید کرد. با ارائه جزئیات دقیق از عملکرد استان‌ها و هشدار نسبت به فعالیت مراکز غیرمجاز و فروش بسته‌های تربیتی، خواستار نظارت مستقیم مدیران کل بر اجرای عدالت آموزشی شد.
تهران (پانا)- رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به لزوم حمایت گسترده از توسعه کمی و کیفی دورۀ پیش‌دبستانی در مناطق دوزبانه، کمتربرخوردار و روستایی، ساماندهی فضاهای مازاد را گام اول برای نیل به این هدف دانست.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به اقدامات در دستور کار برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت: بررسی و داوری بسته‌های آموزشی، تربیتی و یادگیری با بهره‌گیری از اساتید مجرب و داوران متخصص در حال انجام است و بسته‌های مورد تایید به‌زودی در ۳۲ استان معرفی می‌شوند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از تمدید مهلت ارسال بسته‌های تربیت و یادگیری خبرداد و گفت: فعالان، مؤلفان و متخصصان این حوزه می‌توانند آثار خود را تا ۳۱ تیرماه ارسال کنند.
تهران (پانا) - نشست خبری حمیدرضا شیخ‌الاسلام رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک صبح امروز 19خرداد 1405 در سالن جلسات این سازمان برگزار شد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با تشریح دستاوردهای ۱۸ ماهه اخیر، از ارتقاء شاخص پوشش نوآموزان از ۴۲ به ۷۰ درصد، استقرار ساختار تشکیلاتی در ۳۲ استان و ۷۵۰ منطقه کشور و همچنین تجمیع اطلاعات نوآموزان در سامانه سیدا خبر داد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از افزایش پوشش کودکستان‌ها از ۴۲ درصد به ۷۲ درصد خبر داد و پیش‌دبستانی را یکی از مهم‌ترین دوره‌های شکل‌گیری هویت، باور و شخصیت کودک دانست و گفت: آموزش و پرورش در نبرد فرهنگی و تربیتی دست خالی نیست و باید با طراحی دقیق، از افت آموزشی و تربیتی نسل جدید جلوگیری کند.
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به نقش و اهمیت دورۀ پیش‌دبستانی، گفت: خانواده‌ها به ثبت‌نام کودکان خود در دورۀ پیش‌دبستانی در کودکستان‌ها و مراکز پیش‌دبستانی مجاز اهتمام جدی داشته باشند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به مدیریت فراکنشی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در دوره جنگ اخیر، گفت: با برنامه‌ریزی علمی و منطبق با شرایط موجود، فرآیند تعلیم و تربیت کودک در قالب‌های مختلف استمرار داشت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک کشور دستور آغاز فرآیند خودارزیابی مؤسسان مراکز در سامانه سازمان را صادر کرد.
