معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی :
آموزش بدون مهارتآفرینی و تربیت انسانی ارزش ذاتی ندارد
مشهد(پانا)_ معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی با تأکید بر اینکه هدف اصلی نظام آموزشی تربیت انسانهای مهارتمحور و تفکرآفرین است، تصریح کرد: با ابزار سنتی و اجبار نمیتوان پاسخگوی نیازهای نسل جدید بود؛ امروز نیازمند همدلی، شنیدن صدای دانشآموزان و حرکت از بخشنامهمحوری به سمت شناخت زیستبوم واقعی آنان هستیم.
به گزارش خبرنگار پانا، نشست راهبردی معاونین پرورشی مدارس ناحیه ۶ مشهد مقدس با حضور حبیب صادقی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، و جمعی از مسئولان و مربیان تربیتی با محوریت «هماندیشی برای تربیت اثرگذار؛ از برنامه تا اثر، از مسئولیت تا تحول» در سالن سینمایی گلشن ارمیتاژ برگزار شد.
صادقی در این نشست با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، بهویژه شهدای دانشآموز و فرهنگی، کار تربیتی را فعالیتی از جنس دل و اندیشه دانست و اظهار داشت: آموزش فینفسه هدف نیست، بلکه مقدمهای است برای رسیدن به گوهر انسانیت؛ اگر نظامی آموزشی نتواند دانشآموز را برای زیست آگاهانه، مهارتمحور و مواجهه با آینده آماده کند، آن آموزش ارزش ذاتی نخواهد داشت.
وی با اشاره به نسل جدید و لزوم تحول در شیوههای تربیتی بیان کرد: ما نمیتوانیم با ادبیات و ابزارهای سنتی در جنگ شناختی و روایتها با نسل پرسشگر امروز مواجه شویم. شیوه تربیتی انبیای الهی در قرآن کریم بر پایه گفتوگو، پرسشگری و تکریم اندیشه استوار بوده است؛ بنابراین امروز بیش از هر زمان دیگری به جای بخشنامههای تکراری و تحمیل دستورالعملها، نیازمند ایجاد فضای همدلی، صبر، شنیدن دغدغهها و پاسخ منطقی به مطالبات دانشآموزان هستیم.
صادقی در پایان با اشاره به در پیش بودن یومالله ۱۳ آبان و روز ملی مبارزه با استکبار جهانی خاطرنشان کرد: با وجود تمام مشکلات و شرایط سخت اقتصادی، مربیان پرورشی باید کانون امیدآفرینی در مدارس باشند و زمینه حضور آگاهانه و پرشور دانشآموزان را در عرصه میدان و راهپیماهای ضداستکباری فراهم سازند تا پیام مقاومت و پویایی این نسل بیش از پیش طنینانداز شود.
ارسال دیدگاه