معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش ناحیه ۶ مشهد خبرداد:
طراحی مسیرهای نوین تربیتی با محوریت دانش‌آموزان در سنگر پرورش
مشهد (پانا) – معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش ناحیه ۶ مشهد از آغاز بازطراحی مسیرهای تربیتی متناسب با اقتضائات نسل نو و اجرای ۴ محور راهبردی با تکیه بر سند تحول بنیادین خبر داد.
به گزارش پانا، مژگان دانشمند در گفت‌وگو با این خبرگزاری، با اشاره به اهداف نشست تخصصی مربیان و معاونان پرورشی اظهار کرد: «این گردهمایی با هدف هم‌افزایی، توانمندسازی و بازطراحی مسیرهای تربیتی متناسب با نیازهای روز نسل نو برگزار شد؛ چراکه باور داریم سنگر پرورش، قلب تپنده نظام تعلیم و تربیت است و هیچ تصمیمی در این عرصه نباید بدون مشورت، هم‌اندیشی و شنیدن صدای فعالان میدان عمل اتخاذ شود.»
وی با تأکید بر اهمیت تبادل تجربیات موفق و ایجاد یکپارچگی در رویکردهای تربیتی افزود: «بر اساس اسناد بالادستی و سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، چهار محور کلیدی در دستور کار برنامه‌های پرورشی این ناحیه قرار گرفته است.»
دانشمند در تشریح این محورها گفت: «نخستین محور، پایش و توانمندسازی نیروی انسانی با هدف ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای، افزایش انگیزه و حمایت ویژه از معاونان و مشاوران پرورشی به‌عنوان هدایتگران تربیتی مدارس است.»
وی تقویت رویدادهای فرهنگی، هنری و ورزشی را دومین محور برنامه‌ها عنوان کرد و افزود: «بسترسازی برای حضور حداکثری دانش‌آموزان در مسابقات و جشنواره‌ها در دستور کار قرار دارد تا هر دانش‌آموز متناسب با ذوق و استعداد خود، فرصت بروز توانمندی‌ها و ایفای نقشی فعال در محیط مدرسه را داشته باشد.»
معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش‌وپرورش ناحیه ۶ مشهد، توسعه و تعمیق فرهنگ اقامه نماز را سومین محور برشمرد و اظهار کرد:« ترویج ارزش‌های دینی و تجلیل از فعالان حوزه نماز با بهره‌گیری از روش‌های جذاب و نوآورانه، ظرفیت گروه‌های همسالان و برنامه‌های مناسبتی مدارس دنبال می‌شود.»
وی همچنین با اشاره به چهارمین محور برنامه‌ها تصریح کرد: «پویایی کانون‌های تربیتی و توسعه پروژه‌های عمرانی، با هدف بهره‌برداری از طرح‌های پرورشی، تقویت کانون‌های فرهنگی و هنری، غنی‌سازی اوقات فراغت و استعدادیابی دانش‌آموزان دنبال می‌شود تا محیط‌هایی باانگیزه، شاداب و امن برای یادگیری مهارت‌های اجتماعی فراهم شود.»
دانشمند در پایان با تأکید بر حاکمیت رویکرد دانش‌آموزمحور در برنامه‌های این مجموعه خاطرنشان کرد:« موفقیت این برنامه‌ها زمانی تضمین می‌شود که خود دانش‌آموزان میدان‌دار، نقش‌آفرین اصلی و تصمیم‌گیر فعالیت‌ها باشند. در این مسیر، خبرگزاری پانا و سازمان دانش‌آموزی نیز به‌عنوان بازوی رسانه‌ای تعلیم و تربیت، نقشی اثرگذار در انعکاس ظرفیت‌ها و توانمندی‌های دانش‌آموزان بر عهده دارند.»
ارسال دیدگاه