معلم ورزش مدرسه شهیده محبوبه دانش:
المپیادهای ورزشی، فرصتی برای شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان است
تهران (پانا) - معلم ورزش مدرسه شهیده محبوبه دانش منطقه ۱۴، با تأکید بر نقش المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای در شناسایی استعدادها و تقویت روحیه همکاری دانش‌آموزان، گفت: برگزاری این المپیادها، زمینه‌ساز افزایش نشاط، ارتقای سلامت جسمی و روانی و ترویج فرهنگ ورزش در میان دانش‌آموزان است.
به مناسبت هفته تربیت بدنی و در چارچوب اجرای المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای، برنامه‌های متنوع ورزشی در مدرسه شهیده محبوبه دانش منطقه ۱۴ برگزار شد.
در این برنامه، دانش‌آموزان در رشته‌های ورزشی مختلف از جمله تکواندو، کونگ‌فو توتایما، ژیمناستیک، اسکیت، کاراته و دیگر فعالیت‌های ورزشی حضور یافتند و توانمندی‌ها و مهارت‌های خود را به نمایش گذاشتند.
نرگس اسکندر، معلم ورزش مدرسه شهیده محبوبه دانش منطقه ۱۴ تهران، در گفت‌وگو با پانا، با اشاره به برگزاری المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای هم‌زمان با هفته تربیت بدنی اظهار کرد: «ورزش در کنار آموزش‌های درسی، نقش مهمی در رشد جسمی و روحی دانش‌آموزان دارد و فراهم کردن فرصت فعالیت‌های ورزشی در محیط مدرسه، به افزایش نشاط، شادابی و تحرک آنان کمک می‌کند.»
وی افزود: «برگزاری المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای فرصتی مناسب برای شناسایی استعدادهای ورزشی، افزایش اعتمادبه‌نفس و تقویت روحیه همکاری میان دانش‌آموزان است. تلاش ما این است که با فراهم کردن زمینه حضور دانش‌آموزان در رشته‌های ورزشی مختلف، آنان را به تحرک بیشتر و انتخاب سبک زندگی سالم تشویق کنیم.»
اسکندر با اشاره به تنوع رشته‌های ورزشی مورد علاقه دانش‌آموزان بیان کرد: «دانش‌آموزان این مدرسه در رشته‌هایی همچون تکواندو، کونگ‌فو توتایما، ژیمناستیک، اسکیت و کاراته فعالیت می‌کنند. این تنوع ورزشی می‌تواند فرصت مناسبی برای بروز توانمندی‌ها، شناسایی علاقه‌مندی‌ها و پرورش استعدادهای دانش‌آموزان فراهم کند.»
معلم ورزش مدرسه شهیده محبوبه دانش ادامه داد: «یکی از اهداف مهم این برنامه‌ها، فراهم کردن فرصت مشارکت برای دانش‌آموزان و تشویق آنان به تجربه فعالیت‌های ورزشی متنوع است. حضور در چنین برنامه‌هایی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا توانایی‌های خود را بهتر بشناسند و با انگیزه بیشتری فعالیت‌های ورزشی را دنبال کنند.»
وی با تأکید بر اهمیت رقابت سالم و روحیه همکاری در میان دانش‌آموزان گفت: «فعالیت‌های ورزشی علاوه بر تقویت آمادگی جسمانی، زمینه یادگیری مسئولیت‌پذیری، همکاری و احترام به دیگران را فراهم می‌کنند. دانش‌آموزان در جریان این فعالیت‌ها می‌آموزند که در کنار تلاش برای پیشرفت فردی، به توانایی‌های هم‌مدرسه‌ای‌های خود نیز احترام بگذارند.»
اسکندر در پایان خاطرنشان کرد: «هدف ما این است که ورزش به بخشی از زندگی روزمره دانش‌آموزان تبدیل شود. امیدواریم با تداوم برنامه‌های ورزشی در مدارس و فراهم کردن فرصت حضور دانش‌آموزان در رشته‌های گوناگون، زمینه شناسایی استعدادها، ارتقای سلامت جسمی و روانی و نهادینه شدن فرهنگ ورزش در میان نسل نوجوان بیش از پیش فراهم شود.»
ارسال دیدگاه