وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد:
آموزش مهارتهای امدادی و خودمراقبتی باید به بخشی از تربیت دانشآموزان تبدیل شود
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در مراسم امضای تفاهمنامه با جمعیت هلالاحمر جمهوری اسلامی ایران با تأکید بر ضرورت توسعه همکاریهای این وزارتخانه با جمعیت هلالاحمر، گفت: در شرایط کنونی کشور، باید ضریب نفوذ فعالیتهای مشترک آموزش و پرورش و جمعیت هلالاحمر افزایش یابد و مهارتهای خودمراقبتی، امدادی و مسئولیت اجتماعی بهصورت گستردهتر در میان دانشآموزان، معلمان و خانوادهها توسعه پیدا کند.
علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش،عصر امروز، شنبه ۲۱ شهریورماه در مراسم امضای تفاهمنامه همکاری میان وزارت آموزش و پرورش و جمعیت هلالاحمر، با اشاره به جایگاه و عملکرد این جمعیت در حوادث و بحرانهای مختلف کشور، بر ضرورت تقویت همکاریهای مشترک دو مجموعه در حوزه تربیتی و آموزشی تأکید کرد.
کاظمی با قدردانی از تلاشهای رئیس، مدیران و امدادگران جمعیت هلالاحمر در حوادث اخیر کشور، اظهار کرد: جمعیت هلالاحمر در بحرانهای مختلف، از حوادث طبیعی و غیرطبیعی گرفته تا جنگ ۱۲ روزه ورمضان در خط مقدم خدمترسانی به مردم حضور داشته و خدمات و تلاشهای همکاران این مجموعه شایسته قدردانی است.
وی با اشاره به حضور نیروهای هلالاحمر در نقاط مختلف حادثهدیده، افزود: در بسیاری از حوادث، نخستین نیروهایی که برای امدادرسانی و کمک به مردم در محل حاضر شدند، امدادگران جمعیت هلالاحمر بودند و این حضور میدانی و جهادی، مایه دلگرمی مردم بوده است.
وزیر آموزش و پرورش همچنین با گرامیداشت یاد شهدای جمعیت هلالاحمر در مسیر خدمترسانی به مردم، بر اهمیت استمرار فعالیتهای بشردوستانه و امدادی این مجموعه تأکید کرد.
کاظمی در ادامه با اشاره به سابقه همکاری میان آموزش و پرورش و جمعیت هلالاحمر، گفت: همکاری مشترک دو مجموعه، سابقهای طولانی دارد و برنامههای متعددی در حوزههای مختلف، از جمله فعالیتهای تربیتی و دانشآموزی، با مشارکت هلالاحمر اجرا شده است.
وی با بیان اینکه شرایط امروز کشور، ضرورت توسعه این همکاریها را دوچندان کرده است، تصریح کرد: در شرایط کنونی باید ضریب نفوذ فعالیتهای مشترک آموزش و پرورش و جمعیت هلالاحمر را افزایش دهیم و این همکاریها را به شکل جدیتری توسعه دهیم.
وزیر آموزش و پرورش، یکی از مهمترین ظرفیتهای هلالاحمر را برخورداری از مجموعهای گسترده از مهارتهای کاربردی دانست و گفت: مهارتهای خودمراقبتی، کمکهای امدادی و سایر مهارتهایی که در جمعیت هلالاحمر آموزش داده میشود، ظرفیت ارزشمندی برای استفاده در فرایند تربیت دانشآموزان است.
کاظمی افزود: آموزش این مهارتها در میان دانشآموزان و معلمان میتواند علاوه بر افزایش آمادگی جامعه در برابر حوادث، زمینه تقویت مسئولیتپذیری اجتماعی، روحیه خدمت و مشارکت داوطلبانه را نیز فراهم کند.
وی تشکیل گروهها و کانونهای مرتبط با جمعیت هلالاحمر در میان دانشآموزان و فرهنگیان را از دیگر ظرفیتهای همکاری مشترک دانست و اظهار کرد: این فعالیتها میتواند فرصتهای ارزشمندی برای تربیت اجتماعی دانشآموزان و تقویت روحیه مسئولیتپذیری در نسل آینده ایجاد کند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه بینالمللی جمعیت هلالاحمر و ماهیت بشردوستانه فعالیتهای آن، گفت: هلالاحمر مجموعهای شناختهشده در سراسر دنیاست و نوع خدمت و نگاه انسانی حاکم بر فعالیتهای آن، ظرفیت مناسبی برای کار تربیتی و اجتماعی در آموزش و پرورش ایجاد کرده است.
کاظمی تأکید کرد: آموزش و پرورش آمادگی دارد با نگاه تربیتی، از ظرفیتهای جمعیت هلالاحمر برای ارتقای مهارتهای دانشآموزان در دورههای مختلف تحصیلی استفاده کند و این همکاری را در سطح گستردهتری دنبال کند.
وی در پایان ضمن قدردانی از رئیس و مجموعه کارکنان جمعیت هلالاحمر، برای استمرار همکاریهای مشترک دو دستگاه و موفقیت نیروهای امدادی و خدمترسان کشور آرزوی موفقیت کرد.
ارسال دیدگاه