بخش مهمی از زندگی دانش آموزان با فضای مجازی و فناوری‌های نوین گره خورده است

احداله نجف‌زاده، سرگروه پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، در تشریح اهداف جلسه توانمندسازی مربیان پرورشی با محوریت «کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی» در شهرستان اهر اظهار کرد:

در این جلسه تلاش شد موضوع کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی، توانمندسازی مربیان و معاونان پرورشی، آشنایی با شرح وظایف مربیان پرورشی و همچنین ویژگی‌های مربیان و معاونان موفق پرورشی مورد بررسی و تبیین قرار گیرد.

وی افزود: شیوه‌نامه کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی برای همکاران تبیین و نمونه‌برگ‌های ارزیابی عملکرد مربیان پرورشی نیز ارائه شد. همچنین در این کارگاه تخصصی، موضوعاتی همچون نحوه مستندسازی فعالیت‌های پرورشی، تعامل مثبت با دانش‌آموزان، برقراری روابط سالم با عوامل اجرایی مدرسه و نحوه پاسخگویی به بخشنامه‌های اداری مورد توجه قرار گرفت.

نجف‌زاده با بیان اینکه هدف اصلی این کارگاه، علمی و کیفی‌محور شدن برنامه‌های پرورشی است، گفت: تلاش ما بر این است که مشارکت‌محوری دانش‌آموزان در فعالیت‌های مدرسه رشد و نمود بیشتری پیدا کند و در کنار آن، هویت ملی و مذهبی دانش‌آموزان نیز تقویت شود.

سرگروه پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ادامه داد: استفاده بیشتر از ظرفیت اولیا و مربیان، حضور و آگاهی مدیران مدارس از فعالیت‌های پرورشی و همکاری و همیاری تمامی ارکان مدرسه، از الزامات تحقق تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان در حوزه‌های مختلف اعتقادی، سیاسی و اجتماعی است.

وی همچنین به موضوع «بسته‌های ایران‌مان» اشاره کرد و گفت: تقویت هویت ملی، پاسداشت خون شهدا و ترویج فرهنگ ایثار، جهاد و شهادت از جمله موضوعاتی بود که در این جلسه میان مربیان و معاونان پرورشی شهرستان اهر مورد بحث و تجربه‌گردانی قرار گرفت.

نجف‌زاده در پایان با تأکید بر ضرورت شناخت ویژگی‌های نسل جدید خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان امروز با نسل‌های گذشته تفاوت دارند و بخش مهمی از زندگی آنان با فضای مجازی و فناوری‌های نوین گره خورده است. بنابراین مربیان و معاونان پرورشی باید ویژگی‌ها و اقتضائات این نسل را به‌خوبی بشناسند تا بتوانند ارتباط مؤثرتر و سازنده‌تری با دانش‌آموزان برقرار کنند و با جلب مشارکت تمامی ارکان مدرسه، در مسیر تحقق تربیت تمام‌ساحتی گام بردارند.