معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان البرز:
مدرسه باید میدان نقشآفرینی و مسئولیتپذیری دانشآموزان باشد
کرج(پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان البرز، «هر دانشآموز حداقل یک نقش و یک تشکل» را مهمترین راهبرد معاونت پرورشی و فرهنگی استان در سال تحصیلی پیشرو عنوان کرد و گفت: مدرسه باید زمینهای برای تمرین مسئولیتپذیری و نقشآفرینی دانشآموزان در جامعه باشد.
فرهاد منظوری در حاشیه آیین افتتاحیه مسابقات ورزشی دانشآموزان قطب ۲ کشوری برگزار شد، در گفتوگو با پانا اظهار کرد: «مهمترین اولویتی که برای سال تحصیلی جدید بهعنوان یک راهبرد در معاونت پرورشی و فرهنگی استان پیشبینی و اعلام کردهایم، این است که هر دانشآموز حداقل یک نقش و حداقل یک تشکل داشته باشد.»
وی افزود: «این رویکرد با هدف فراهم کردن زمینه برای دانشآموزان است تا خود را برای ایفای هرچه بهتر مسئولیتهایی که نسبت به جامعه و نظام دارند، آماده کنند و در کنار یکدیگر از هم بیاموزند و تجربیات خود را به یکدیگر منتقل کنند.»
منظوری ادامه داد: «دانشآموزان باید یاد بگیرند چگونه برای جامعه خود منشأ اثر و ثمر باشند و در مسیر پیشرفت آن، گامهای مؤثری بردارند. این مسیر با توجه به مهارتها و تخصصهایی که دانشآموزان در حوزههای مختلف دارند، از مدرسه آغاز میشود.»
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به نقش مدارس در اجرای این طرح گفت: «در مدرسه اعلام کردهایم که همه دانشآموزان باید در این عرصه ورود پیدا کنند و مدیران مدارس، معاونان و مربیان پرورشی و همچنین معلمان، در این مسیر به دانشآموزان کمک خواهند کرد.»
وی در پایان خاطرنشان کرد: «تلاش میکنیم متناسب با علاقه، توانایی و مهارت هر دانشآموز، نقش مناسبی برای او تعریف و زمینهای فراهم شود تا دانشآموزان بتوانند مسئولیت خود را بهدرستی و شایستگی انجام دهند.»
ارسال دیدگاه