ضرورت فراگیرسازی خدمات متنوع آموزش و پرورش استثنایی

محسن ماندگار در حاشیه سی‌ونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «آموزش و پرورش استثنایی، یکی از ارگان‌های مؤثر در وزارت آموزش و پرورش است که فعالیت‌های گسترده‌ای انجام می‌دهد و جا دارد فرهنگ‌سازی مناسبی در جامعه برای آشنایی با خدمات این حوزه شکل گیرد.»

ماندگار با تأکید بر اینکه خدمات این حوزه محدود به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه نیست، تصریح کرد: «مراکز سنجش، خدمات مداخله به‌هنگام و رشد تربیتی را به طیف وسیعی از دانش‌آموزان عادی در کنار دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارائه می‌دهند.»

وی خاطرنشان کرد: «در نگاه خداوند، خلق خدا هیچ تفاوتی با یکدیگر ندارند و این دسته‌بندی‌ها صرفاً برای آموزش بهتر طراحی شده و نباید موجب طرد یا تبعیض شود.»

ماندگار با اشاره به رویکرد فراگیرسازی، اظهار کرد: «دانش‌آموز با نیاز ویژه نباید مطرود جامعه باشد، بلکه باید در دل جامعه حضور داشته باشد و همگان بدانند که او نیز عضوی از جامعه است و حق برخورداری از امکانات را دارد.»

وی تأکید کرد: «اگر فردی نتواند به خوبی از امکانات جامعه استفاده کند، این مسئولیت ماست که شرایط را فراهم کنیم تا همگان از حق آموزش و برابری برخوردار شوند و هیچ فردی در جامعه با فرد دیگر تفاوتی نداشته باشد.»