حفظ رتبه برتر استان سمنان در تصحیح اوراق امتحانات نیازمند مشارکت تمامی مدارس دولتی و غیردولتی است

دارابیان در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان، با تشریح آخرین وضعیت تصحیح اوراق امتحانات نهایی گفت: گزارش‌های عملکرد شهرستان‌ها و مناطق به‌صورت روزانه در دو نوبت برای مدیران ارسال می‌شود و مبنای ارزیابی استان همان شاخص‌هایی است که در سطح کشور مورد استناد قرار می‌گیرد.

وی با اشاره به جایگاه استان در فرآیند تصحیح اوراق پایه یازدهم اظهار کرد: آموزش و پرورش استان سمنان تا امروز در رتبه نخست کشور قرار دارد، اما با توجه به سرعت رشد برخی استان‌ها، لازم است شهرستان‌ها و مناطق با جدیت بیشتری روند تصحیح را دنبال کنند تا این جایگاه حفظ شود.

رئیس اداره آموزش دوره اول متوسطه و دوم نظری آموزش و پرورش استان سمنان اظهار کرد: استمرار جایگاه برتر استان مستلزم افزایش مشارکت، تسریع در روند تصحیح و بهره‌گیری از ظرفیت تمامی مدارس دولتی و غیردولتی است.

دارابیان با اشاره به وضعیت تصحیح اوراق پایه دوازدهم گفت: اختلاف عملکرد میان برخی شهرستان‌ها قابل توجه است و لازم است مناطق با عملکرد پایین‌تر، با برنامه‌ریزی و پیگیری مستمر، روند تصحیح اوراق را تسریع کنند.

وی با تأکید بر مشارکت تمامی ذی‌نفعان در فرآیند تصحیح اوراق اظهار کرد: مدیران مدارس، دبیران، معاونان آموزشی و سایر عوامل اجرایی باید با حضور فعال در سامانه تصحیح، نقش خود را در پیشبرد این فرآیند ایفا کنند.

رئیس اداره آموزش دوره اول متوسطه و دوم نظری آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به ضرورت پیگیری وضعیت همکارانی که هنوز وارد سامانه نشده‌اند گفت: لازم است از همکارانی که عملکرد مطلوب و مشارکت چشمگیری دارند به‌صورت فوری و شایسته تقدیر شود تا انگیزه بیشتری ایجاد گردد.

دارابیان همچنین بر ضرورت جلب مشارکت مدارس غیردولتی و رفع موانع سخت‌افزاری همکاران تأکید کرد و گفت: مدیران شهرستان‌ها و مناطق باید مشکلات احتمالی را شناسایی و برای افزایش مشارکت تمامی مدارس برنامه‌ریزی کنند.

وی با اشاره به عملکرد مطلوب برخی مدارس استان اظهار کرد: تعدادی از مدارس در میامی، شاهرود، سمنان، دامغان و بسطام فراتر از میزان تکلیف تعیین‌شده در فرآیند تصحیح اوراق مششارکت داشته‌اند که این عملکرد شایسته تقدیر است.