مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی:
پژوهش، موتور محرک تحول و کیفیتبخشی در نظام تعلیم و تربیت است
بیرجند (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، پژوهش را موتور محرک توسعه و پیشرفت نظام تعلیم و تربیت دانست و تاکید کرد: هر تصمیم ماندگار در آموزش و پرورش باید بر پایه یافتههای علمی و شواهد پژوهشی استوار باشد.
مهدی مرتضوی در مراسم تجلیل از اعضای شورای تحقیقات آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، پژوهش را چراغ راه برنامهریزی و تصمیمسازی در آموزش و پرورش دانست و افزود: تحقیقات علمی، زمینه شناسایی دقیق مسائل مدارس، ارائه راهکارهای کاربردی، ارتقای کیفیت آموزش، تقویت خلاقیت معلمان و مدیران و مدیریت بهینه منابع را فراهم میکند و نقش تعیینکنندهای در تحقق تحول آموزشی دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به جایگاه شورای تحقیقات استان تصریح کرد: این شورا به عنوان یکی از مهمترین ارکان علمی آموزش و پرورش، با بررسی طرحهای پژوهشی، حمایت از تحقیقات کاربردی، شناسایی نیازهای پژوهشی و ارائه پیشنهادهای تخصصی، نقش مؤثری در توسعه دانش سازمانی و ارتقای کیفیت تصمیمگیریها ایفا میکند.
مرتضوی با بیان اینکه پژوهش باید از چهارچوب فعالیتهای صرفاً دانشگاهی فراتر رود، خاطرنشان کرد: هدف اصلی، تبدیل پژوهش به ابزاری کارآمد برای حل مسائل واقعی مدارس و کلاسهای درس است تا نتایج تحقیقات بهطور مستقیم در بهبود فرآیندهای آموزشی، تربیتی و مدیریتی مورد استفاده قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با تأکید بر ضرورت گسترش فرهنگ پژوهشمحوری در مدارس اظهار کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری باید دانشآموزان، معلمان، مدیران و کارشناسان را به سوی تفکر علمی، حل مسئله، نوآوری و تولید دانش سوق دهیم تا نظام تعلیم و تربیت بتواند پاسخگوی نیازهای نسل آینده باشد.
مرتضوی ضمن تجلیل از خدمات اعضای شورای تحقیقات استان، ابراز امیدواری کرد با بهرهگیری از ظرفیت پژوهشگران، معلمان و صاحبنظران، پژوهش به یکی از ارکان اصلی سیاستگذاری، تصمیمسازی و برنامهریزی در آموزش و پرورش خراسان جنوبی تبدیل شده و نقش مؤثرتری در ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت ایفا کند.
ارسال دیدگاه