برنامه ریزی برای نظارت کیفی برآموزش غیرحضوری دانش‌آموزان

مسعود امامی یگانه، استاندار اردبیل در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: هیچ آموزشی جایگزین آموزش حضوری نمی‌شود، اما در شرایط فعلی باید توجه به کیفیت آموزش در فضای شاد در کنار کمیت مورد توجه قرار بگیرد.

وی افزود: در راستای ارائه آموزش‌های باکیفیت از طریق شاد، برقراری ارتباط با خانواده‌ها و جلب مشارکت والدین نیز موثر است.

استاندار اردبیل همچنین با اشاره به برنامه‌های آموزشی ارائه شده در صداوسیما، خواستار ورود شبکه استانی نیز برای پخش این آموزش‌ها شد.

امامی یگانه به مشکلات اینترنت برای استفاده در مباحث آموزشی و برنامه شاد اشاره کرد و خواستار پیگیری مدیران مربوطه و حل و رفع این مشکل شد.

وی توجه به مسائل تربیتی در آموزش‌های غیر حضوری را حائز اهمیت دانست و گفت: مسائل تربیتی در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان تاثیرگذار هستند و چه بسا ماندگاری آموزش‌های تربیتی به مراتب بیشتر از درس تئوری است.

استاندار اردبیل بیان کرد: با توجه به اینکه نسل جوان و نوجوان در دهه اخیر آماج حملات فرهنگی در فضا‌های مجازی هستند و شاهد تغییر دیدگاه‌ها و نوع نگاه‌ها در نسل جوان و نوجوان هستیم، اهمیت مباحث تربیتی باید در اولویت قرار بگیرد.

امامی یگانه رتبه کنکور استان را یادآور شد و اظهار کرد: با توجه به اینکه رتبه کنکور استان بالای ۲۰ است، باید در این خصوص، برنامه‌ریزی‌های لازم صورت گیرد و این میزان به میانگین کشوری نزدیک شود.

وی با اشاره به پروژه‌های مهم مطرح شده در شورای آموزش و پرورش استان از جمله بهسازی مسیر اردوگاه تربیتی و تخصیص اعتبار برای مدارس لازم التوجه، نسبت به پیگیری اعتبارات مصوب و مورد نیاز قول مساعد داد.

استاندار اردبیل به قرار گرفتن در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم اشاره کرد و با قدردانی از تلاش‌های ایثارگرانه معلمان، خواستار اجرای برنامه‌های متناسب با شرایط کنونی برای بزرگداشت معلمان شد.

سید اردشیر رشیدی آل‌هاشم، مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل هم ضمن قدردانی از تلاش‌های معلمان، مدیران مدارس و خانواده‌ها، اظهار کرد: در مناطقی که به دلیل محدودیت‌های زیرساختی و دسترسی به اینترنت و نیز کمبود امکانات، امکان بهره‌مندی کامل از آموزش مجازی فراهم نیست، معلمان جهادی و فداکار با حضور میدانی در روستاها و مناطق عشایری، بسته‌های آموزشی تهیه‌شده را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهند.

 وی افزود: این معلمان متعهد با استفاده از ظرفیت‌های بومی، از جمله مساجد و فضاهای طبیعی، فرآیند آموزش را تداوم بخشیده‌اند تا هیچ دانش‌آموزی از چرخه تعلیم و تربیت بازنماند.

گفتنی است در این نشست مدیرکل آموزش و پرورش و اعضای شورای آموزش و پرورش استان اردبیل، گزارش جامعی از عملکرد حوزه های مربوطه ارائه کرده و مهم‌ترین چالش‌های آموزشی و تربیتی استان را مورد بررسی قرار دادند.