«با انرژیها» روی آنتن «ایران من»؛ تشریح جزئیات پویش ملی صرفهجویی در مدارس
تهران (پانا) - رحمتالله رضایی، معاون فعالیتهای دانشآموزی سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران، با حضور در برنامه «ایران من» از آغاز پویش ملی «با انرژیها» با هدف کاهش مصرف و اصلاح الگوی انرژی در مدارس خبر داد. در این طرح، دانشآموزان مأموریت دارند چالشهای آب، برق و گاز استان خود را شناسایی کرده و ایدههای نوآورانه برای اجرا در مدارس ارائه دهند. این برنامه چهارشنبه تا جمعه ساعت ۱۹:۳۰ از شبکه امید و اپلیکیشن شاد پخش میشود.
رحمتالله رضایی، معاون فعالیتهای دانشآموزی سازمان دانشآموزی کشور، در برنامه «ایران من» شبکه افق، با تشریح ابعاد طرح ملی «باانرژیها»، دانشآموزان را اصلیترین ظرفیت کشور برای گفتمانسازی و فرهنگسازی مصرف بهینه منابع انرژی معرفی کرد.
وی با اشاره به چالش ناترازی انرژی در کشور، اجرای این طرح را پاسخی تربیتی و اجتماعی به یکی از مسائل راهبردی کشور دانست و تأکید کرد که مدرسه، مؤثرترین بستر برای اصلاح الگوی مصرف آب، برق و گاز است. به گفته رضایی، آموزشوپرورش با در اختیار داشتن بیش از ۱۶ میلیون دانشآموز و جامعه گسترده فرهنگیان، میتواند نقش تعیینکنندهای در کمک به دولت و حاکمیت ایفا کند.
معاون فعالیتهای دانشآموزی سازمان دانشآموزی کشور با بیان اینکه طرح «باانرژیها» حاصل یک تفاهمنامه مشترک میان وزارت آموزشوپرورش، وزارت نیرو و وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی است، افزود: این طرح پس از ساعتها کار کارشناسی، در سه میدان اصلی مدرسه، رسانه و تولید محتوا طراحی شده و اجرای آزمایشی آن در ۱۵۰۰ مدرسه کشور آغاز شده است.
وی با اشاره به ساختار اجرایی طرح گفت: دانشآموزان در قالب گروههای پنج تا هفتنفره و با استفاده از بوم حل مسئله، چالشهای مصرف انرژی در مدرسه را شناسایی کرده و با ارائه راهکارهای عملی، بهصورت مستقیم در کاهش هدررفت انرژی مشارکت میکنند. در این فرآیند، دانشآموزان از نقش مخاطب خارج شده و به کنشگران فعال تبدیل میشوند.
رضایی همچنین از آموزش ۴۵۰ مربی بهعنوان سفیران طرح ملی «باانرژیها» خبر داد و اظهار کرد: این مربیان پس از گذراندن دورههای آموزشی، مسئولیت توسعه و هدایت طرح را در مراکز استانها بر عهده دارند و در کنار آن، رابطان استانی نیز در ادارات کل آموزشوپرورش، اجرای طرح را بهصورت مستمر پیگیری میکنند.
به گفته وی، دامنه اثرگذاری طرح «باانرژیها» به مدرسه محدود نیست و انتقال رفتار صحیح مصرف انرژی به خانوادهها از اهداف اصلی این برنامه بهشمار میرود؛ بهگونهای که دانشآموزان بهعنوان سفیران مصرف بهینه، نقشآفرینی مؤثری در اصلاح الگوی مصرف در خانهها دارند.
معاون فعالیتهای دانشآموزی سازمان دانشآموزی کشور با اشاره به نقش رسانه در تکمیل این جریان فرهنگی، از پخش برنامه تلویزیونی «باانرژیها» بهعنوان بازوی رسانهای طرح یاد کرد و افزود: همراهی رسانه ملی، بهویژه شبکه امید، نقش مهمی در تقویت گفتمان عمومی مصرف بهینه انرژی داشته و این برنامه با اتکا به یک اتاق فکر تخصصی و مشارکت گسترده، با استقبال مخاطبان همراه شده است.
رضایی در ادامه از طراحی و توزیع بستههای آموزشی شامل کتابچه راهنمای دانشآموزان، مدیران، معلمان و مربیان خبر داد و تصریح کرد: تولید محتوای آموزشی برای دانشآموزان، فرهنگیان و خانوادهها در دستور کار قرار دارد تا طرح «باانرژیها» بهصورت فراگیر در ۱۲۰ هزار مدرسه کشور نهادینه شود.
وی با اشاره به حمایت وزیر آموزشوپرورش از این طرح، ابلاغ دستورالعمل طرح ملی «باانرژیها» را زمینهساز اجرای منسجم آن در مناطق و شهرستانها دانست و تأکید کرد: مشارکت فعال مدیران مدارس، فرهنگیان و دانشآموزان میتواند این طرح را به یک جریان ماندگار در نظام تعلیم و تربیت تبدیل کند.
معاون فعالیتهای دانشآموزی سازمان دانشآموزی کشور در پایان، اجرای طرح «باانرژیها» را آغاز یک مسیر بلندمدت در فرهنگسازی مصرف بهینه انرژی ارزیابی کرد و خاطرنشان ساخت: با همافزایی مدرسه، خانواده و رسانه، میتوان گامی مؤثر در حل یکی از چالشهای اساسی کشور برداشت.
ارسال دیدگاه