رئیس مرکز حراست وزارت آموزشوپرورش در همایش روسای ادارات رفاه و پشتیبانی و معاونان امور رفاهی ادارات کل آموزشوپرورش:
صیانت از مأموریتهای آموزشی با مشارکت بدنه رفاه و پشتیبانی محقق میشود
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر شرایط گذار در نظام بینالملل، بر ضرورت تقویت هوشمندی مدیریتی، صیانت از مأموریتهای آموزشی، ارتقاء کیفیت، عدالت، شفافیت و پاسخگویی در بدنه آموزشوپرورش تأکید کرد.
سید مجتبی هاشمی پیش از ظهر امروز در نخستین روز همایش روسای ادارات رفاه و پشتیبانی و معاونان امور رفاهی ادارات کل آموزشوپرورش سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر در حال برگزاری است در ابتدای سخنان خود با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای فرهنگی و دانشآموز و همچنین در آستانه فرارسیدن ایام ماه مبارک رمضان ابراز امیدواری کرد که این ایام، منشأ خیر و برکت برای کشور باشد.
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه در این جلسات بیش از سخن گفتن به شنیدن نیاز است، اظهار کرد: گوش شنوایی برای شنیدن مسائل، دغدغهها و نقدهای همکاران وجود دارد و آگاه شدن از مشکلات، به اصلاح مسیر و بهبود عملکرد کمک میکند.
وی با اشاره به شرایط خاص کشور در عرصههای سیاسی و بینالمللی گفت: جهان امروز در دوره گذار قرار دارد؛ در چنین شرایطی، اگر کشوری قوی و مقاوم نباشد، در معادلات جهانی دچار خسارت خواهد شد. اگر ایران در خط مقدم این تحولات قرار دارد، به دلیل مزیتهایی است که از آن برخوردار است و باید با درک درست از موقعیت تاریخی خود، برای ساخت آینده کشور تلاش کنیم.
هاشمی با قدردانی از تلاشهای همکاران حوزه رفاه و پشتیبانی، تصریح کرد: نیازهای رفاهی و معیشتی فرهنگیان گسترده است و باید با برنامهریزی دقیقتری به آن پاسخ داد. امروز شرایط آرامتری در وزارت آموزش و پرورش برقرار است که حاصل نگرش مسئولانه و توجه به مطالبات است. دو سیاست اصلی آموزش و پرورش، «ارتقای کیفیت آموزشی» و «بهبود شرایط و امکانات» است و کیفیت از کلاس درس و ایجاد آرامش در مدرسه آغاز میشود. از اینروحوزه رفاه و پشتیبانی میتواند نقش مهمی در شکلگیری این کیفیت ایفا کند.
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش در ادامه به چالشهای حوزه نوسازی و تجهیزات مدارس اشاره کرد و گفت: نبود مرز روشن میان مسئولیتها، نیازسنجیهای نادرست، کمبود یا توزیع نامتوازن امکانات و استفادهنشدن از ظرفیتهای موجود، از جمله مشکلات این حوزه است که بدون نقشآفرینی فعال مجموعههای پشتیبانی، تحقق عدالت و کیفیت ممکن نخواهد بود.
هاشمی، سه محور «هوشمندی»، «صیانت از مأموریتهای دستگاه» و «همکاری و همراهی درونسازمانی» را رویکرد اصلی حراست عنوان کرد و گفت: هوشمندی صرفاً به معنای استفاده از سامانهها نیست، بلکه به معنای تشخیص بهموقع مسائل و تصمیمگیری صحیح مدیریتی است.
وی همچنین بر لزوم اشراف مدیران رفاه و پشتیبانی به تمامی مسائل آموزشوپرورش تأکید کرد و گفت: هر مسئول، فارغ از عنوان سازمانی، باید خود را مسئول کل مجموعه بداند و با شناخت دقیق مسائل، پشتیبانی مؤثری ارائه دهد. در این راستا توسعه علمی، بهرهگیری از روشهای نوین در حوزه رفاهی، ایجاد زنجیرههای مکمل خدمات و تقویت اعتماد فرهنگیان از ضرورتهای امروز است زیرا بیاعتمادی زمانی شکل میگیرد که عدالت و شفافیت رعایت نشود.
رئیس مرکز حراست وزارت آموزشوپرورش همچنین بر ضرورت نظارتهای دورهای و موردی، پاسخگویی شفاف به مطالبات، حساسیت نسبت به سلامت اداری و رعایت عدالت تأکید کرد و گفت: با همدلی و برنامهریزی میتوان از شرایط فعلی عبور کرد و آموزشوپرورش را در مسیر تعالی و پیشرفت قرار داد.
ارسال دیدگاه