مشاور وزیر آموزش و پرورش:
هدف گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی، شتاببخشی به پروژهها و تجهیز آنهاست
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش و معین استان مرکزی با بیان اینکه هدف گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی شتاب بخشیدن به پروژهها و تجهیز آنها است، گفت: در این گام نقش خیرین نیک اندیش مدرسهساز، بسیار مهم و حیاتی است.
زهرا مظفر در نهضت توسعه عدالت آموزشی در جریان سفر خود به استان مرکزی، با بیان اینکه اتفاقی بینظیر در دولت چهاردهم، وجود دغدغه رئیسجمهور در آموزشوپرورش است، تاکید کرد: نگاه رئیسجمهور نسبت به مسائل آموزشوپرورش و بهویژه توسعه عدالت در این زمینه، در تاریخ جمهوری اسلامی کمنظیر است.
مشاور وزیر با قدردانی از اقدامات ادارهکل آموزشوپرورش استان مرکزی ادامه داد: در دولت چهاردهم ۸۷۰۰ پروژه آموزشی و پرورشی تعریف شده و ۲۴۰۰ پروژه به بهرهبرداری رسیده است که ۸۵ پروژه از آن سهم استان مرکزی است.
وی تصریح کرد: هدف گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی، شتاببخشیدن به پروژهها و تجهیز آنهاست که در این گام، نقش خیرین نیکاندیش مدرسهساز بسیار مهم و حیاتی است.
معین استان مرکزی در نهضت توسعه عدالت آموزشی تاکید کرد: یکی از مهمترین اهداف نهضت این است که هر یک از ما در هر جایگاهی، به تکمیل، تجهیز و بهرهبرداری پروژهها با استفاده از ظرفیت مردم، خیرین و دولت کمک کنیم.
مظفر با اشاره به آیه ۲۰ سوره مبارکه توبه افزود: مشارکت مردم و خیرین در این طرح کمنظیر بوده و باید دانست که بخشش اموال در راه خداوند، مساوی یا بالاتر از بخشش جان است؛ زیرا تا زمانی که هر خشت یک مدرسه پابرجا است، ثواب آن جاریه خواهد بود.
ارسال دیدگاه