تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش از تدوین دستورالعمل ویژه تداوم آموزش در شرایط بحران و استمرار آموزش در کشور خبرداد و گفت : تصمیمها باید متناسب با شرایط میدانی اتخاذ شود و با عادیشدن وضعیت، آموزش به روال معمول بازگردد.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش از تدوین دستورالعمل ویژه تداوم آموزش در شرایط بحران و استمرار آموزش در کشور خبرداد و گفت : تصمیمها باید متناسب با شرایط میدانی اتخاذ شود و با عادیشدن وضعیت، آموزش به روال معمول بازگردد.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش، همزمان با آغاز سیویکمین کنگره سراسری قرآن کریم مدارس استعدادهای درخشان، پیامی خطاب به دانشآموزان شرکتکننده صادر کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش از افزایش سرانه فضای آموزشی کشور به ۵.۵۹ مترمربع، احداث ۱.۵ میلیون مترمربع فضای آموزشی در یک سال گذشته و توسعه زیرساختهای ورزشی مدارس خبر داد و تأکید کرد: تعطیلی مدارس و آموزش مجازی باید به آخرین راهکار در شرایط اضطراری تبدیل شود.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش، تحول برنامه درسی، توسعه عدالت آموزشی و بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان تأکید و از پیگیری مطالبات معلمان و تقویت زیرساختهای آموزشی و اجرای آزمایشی برنامه جدید درسی پایه اول ابتدایی در ۲۰۰ مدرسه کشور و برنامهریزی برای گسترش آن به سراسر کشور در سال آینده خبر داد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تحول اساسی در زیرساختهای تربیتبدنی مدارس طی سالهای اخیر از احداث نزدیک به ۶ هزار فضای ورزشی جدید و تکمیل ۱۵۰ استخر دانشآموزی در سطح کشور خبر داد و اعلام کرد: دستورالعمل توزیع شیر به تمامی استانها ابلاغ شده و تا اوایل آبانماه، توزیع شیر در سراسر مدارس کشور فراگیر میشود.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه میدان تربیتبدنی بهترین فضا برای تحقق آموزهها و رشد همهجانبه تربیتی نسل آیندهساز کشور است، از هدفگذاری برای ایجاد نزدیک به ۶ هزار فضای ورزشی درونمدرسهای، تبدیل مدارس به کانونهای ورزشی محلات در نوبت بعدازظهر و اجرای طرح «هر دانشآموز، یک مهارت ورزشی» در دوره متوسطه اول با همافزایی فدراسیونها خبر داد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در گفت و گوی تلفنی با جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل، خواستار شناسایی نیازها، بررسی شاخصهای عملکردی و تدوین برنامههای متناسب با اولویتهای نظام تعلیم و تربیت شد و بر لزوم ارزیابی مستمر اقدامات و شناسایی نقاط قوت و زمینههای نیازمند بهبود تأکید کرد.
تهران (پانا) - در ملاقات مردمی وزیر آموزشوپرورش، جمعی از فرهنگیان و مراجعهکنندگان، مسائل و درخواستهای خود را در حوزههای استخدامی، رتبهبندی، معیشت، بازنشستگی و مشکلات اجرایی مدارس مطرح کردند؛ موضوعاتی که با دستور وزیر برای بررسی و پیگیری برخی موارد از سوی مسئولان مربوط همراه شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش بر ضرورت تدوین بسته سیاستی برای راهبری امور بازنشستگان در استانها تأکید کرد و پیشنهاد داد با طراحی برنامههای تجلیلی، فرهنگی و تربیتی، معیشتی و ارتباطی، زمینه تکریم، حمایت و بهرهمندی از ظرفیتهای بازنشستگان آموزشوپرورش فراهم شود.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش، با رد شایعه الزام دانشآموزان به حضور در کلاسهای درس با پلاک حاوی نام، این ادعا را بخشی از عملیات روانی و فضاسازی رسانهای علیه نظام آموزشی کشور دانست و بر تداوم آموزش حضوری در مدارس، متناسب با شرایط مناطق، تأکید کرد.