معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد:
طرح نومیدان فرصتی برای میدانداری دانشآموزان و تقویت پیوند مدرسه، خانواده و محله است
ناحیه یک یزد (پانا) - معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد با اشاره به نقش طرح نومیدان در تقویت مشارکت اجتماعی دانشآموزان، این طرح را فرصتی برای نمایش توانمندیها و استعدادهای دانشآموزی دانست و بر اهمیت پیوند میان مدرسه، خانواده و محله در فرآیند تربیت تأکید کرد.
مجید باقری، معاون پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد، در گفتوگو با پانا، با اشاره به اهداف اجرای طرح نومیدان اظهار کرد: «همانطور که از نام این طرح مشخص است، نومیدان به معنای حضور در میدان با شیوهها و روشهای نو است که با مشارکت دانشآموزان اجرا میشود. در این طرح، فرصتی فراهم شده است تا فعالیتهایی را که دانشآموزان در مدرسه برای همکلاسیهای خود انجام میدهند، در فضایی متفاوت و برای خانوادهها و عموم مردم به نمایش بگذارند.»
وی با تأکید بر اهمیت نقشآفرینی دانشآموزان در محیطهای اجتماعی افزود: «هدف این طرح، احیای سه ضلع مهم و تأثیرگذار در تربیت دانشآموزان، یعنی مدرسه، خانواده و محله است. تلاش ما بر این است که میدانهایی را در نزدیکی مدارس انتخاب کنیم تا دانشآموزان بتوانند بهراحتی در این برنامه حضور پیدا کنند و استعدادها و توانمندیهایی را که در محیط مدرسه کسب کردهاند، در معرض دید مردم قرار دهند.»
باقری با اشاره به ظرفیتهای مختلف طرح نومیدان برای اجرای برنامههای فرهنگی و آموزشی بیان کرد: «در نومیدان میتوان فعالیتهای دیگری نیز انجام داد؛ از جمله حضور هلالاحمر و اجرای برنامههای آموزشی، آموزش خانوادهها درباره شرایط بحران و برپایی میزهای مشاوره که در شبهای گذشته نیز در میدانهای دیگر اجرا شده است.»
معاون پرورشی و تربیتبدنی ناحیه یک یزد در ادامه با اشاره به اجرای برنامههای فرهنگی و حماسی در این طرح خاطرنشان کرد: «رجزخوانی همکاران و دانشآموزان نیز در این برنامه به بهترین شکل در حال اجراست. به نظر من، نومیدان شیوهای نو برای حضور دانشآموزان در میدان و احیای انرژی و نشاط تازه در فعالیتهای تربیتی است که خوشبختانه بهخوبی در حال رقم خوردن است.»
ارسال دیدگاه