معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه:

کانون‌ها محور نشاط و کاهش آسیب‌های اجتماعی هستند

کرمانشاه (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: کانون‌های فرهنگی تربیتی باید با برنامه‌های هنری و تربیتی، زمینه نشاط، امیدآفرینی و کاهش آسیب‌های اجتماعی را در میان دانش‌آموزان فراهم کنند.

کد مطلب: ۱۶۶۴۲۵۲
لینک کوتاه کپی شد
کانون‌ها محور نشاط و کاهش آسیب‌های اجتماعی هستند

مسعود محمدی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه  در نشست هم‌اندیشی مدیران کانون‌های فرهنگی_تربیتی استان کرمانشاه  که به مناسبت سی و ششمین سالروز تاسیس کانون‌ها برگزار شد اظهار کرد: کانون‌ها نقش مهمی در ارتباط فرهنگی و تربیتی با نسل نوجوان دارند و تبادل تجربه میان مدیران کانون‌ها موجب ارتقای کیفیت فعالیت‌ها و تقویت انگیزه در مسیر تربیت دانش‌آموزان می‌شود.

وی با اشاره به تلاوت آیاتی از سوره مبارکه فجر، فجر را نماد آغاز نور و پایان ظلمت دانست و افزود: انقلاب اسلامی نیز با همین نگاه، آغاز یک حرکت جدید و عبور از دوران تاریکی و ستم بود.

وی تأکید کرد: زبان هنر از جمله تئاتر، نمایش، سرود و فعالیت‌های فرهنگی، ابزار مؤثری برای انتقال مفاهیم تربیتی و تقویت امید در نسل جدید است و کانون‌ها باید در این مسیر فعال‌تر عمل کنند.

وی همچنین نسبت به  کاهش آسیب‌های اجتماعی گفت: فضای جامعه نیازمند نشاط است و کانون‌ها می‌توانند در کاهش افسردگی اجتماعی و مقابله با آسیب‌هایی مانند انزوا و بی‌هویتی فرهنگی نقش‌آفرینی جدی داشته باشند.

محمدی با تأکید بر پویایی کانون‌ها گفت: کانون‌ها نباید به فضای راکد تبدیل شوند و مدیران باید با فعالیت مؤثر و اثرگذار، نقش خود را در تربیت نسل آینده و کاهش آسیب‌های اجتماعی به خوبی ایفا کنند.

در ادامه این نشست، سجاد کنعانی‌نسب رئیس اداره فرهنگی هنری اداره‌کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه نیز با قدردانی از مدیران کانون‌ها گفت: گزارش فعالیت کانون‌های استان در قطب‌های چهارگانه جمع‌آوری، دسته‌بندی و پس از بررسی به وزارت آموزش و پرورش ارسال شد که بازخورد بسیار مثبت و دلگرم‌کننده‌ای به همراه داشت.

کنعانی‌نسب با اشاره به تغییر سبک زندگی در سال‌های اخیر افزود: با خالی شدن محلات و کاهش حضور دانش‌آموزان در کوچه‌ها، کانون‌های فرهنگی تربیتی به یکی از مهم‌ترین و امن‌ترین مراکز پر کردن اوقات فراغت دانش‌آموزان تبدیل شده‌اند و خانواده‌ها با اعتماد بالا فرزندان خود را به این مراکز می‌سپارند.

وی همچنین با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصریح کرد: فعالیت‌های کانون‌ها و انجمن‌های بیست‌ودوگانه با شش ساحت تربیتی سند تحول بنیادین تطابق کامل دارد و باید با برنامه‌ریزی دقیق در کانون‌ها اجرا شود.

در پایان، مدیران کانون‌های ۲۴ شهرستان،ناحیه و منطقه، پیشنهادات و انتقادات خود را در راستای پیشرفت و ارتقای موفقیت‌های کانون‌ها مطرح کردند.

خبرنگار : پارمیدا پاکراه

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار