ضرورت نگاه تخصصی به زنگ ورزش مدارس/فعالیت ورزشی دانش‌آموزان در حیاط مدرسه، به‌تنهایی برای استعدادیابی کافی نیست

زهرا زارعی، دارنده مدال نقره دوی ۴۰۰ متر بازی‌های آسیایی آیچی–ناگویا، در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «مدرسه واژه‌ای است که همه ما خاطرات ماندگاری از آن در ذهن داریم؛ نیمکت‌ها، کلاس‌های درس و همکلاسی‌ها؛ یادش بخیر.»

دارنده مدال نقره دوی ۴۰۰ متر بازی‌های آسیایی آیچی–ناگویا افزود: «مدرسه خانه دوم آینده‌سازان ایران اسلامی و بستر پرورش نسل آینده کشور در عرصه‌های مختلف، به‌ویژه ورزش است.»

زارعی با اشاره به درخشش کاروان دانش‌آموزی ایران در ادوار بازی‌های ژیمنازیاد جهانی در بحرین و صربستان بیان کرد: «این موفقیت‌ها گواهی بر تلاش معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش، فدراسیون ورزش دانش‌آموزی و تعامل برخی فدراسیون‌ها در این مسیر است. البته همه فدراسیون‌ها باید از این ظرفیت استفاده کنند.»

وی تأکید کرد: «فعالیت ورزشی دانش‌آموزان در حیاط مدرسه، به‌تنهایی برای استعدادیابی کافی نیست. نوابغ ورزشی در رشته‌های مختلف زمانی کشف می‌شوند که بستر لازم برای تعامل فدراسیون‌ها با معاونت تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش فراهم شود.»

دارنده مدال نقره دوی ۴۰۰ متر بازی‌های آسیایی آیچی–ناگویا با تأکید بر ضرورت نگاه تخصصی به زنگ ورزش مدارس تصریح کرد: «باید فضایی فراهم شود تا در ساعات ورزش، رشته‌های مختلف با رویکرد استعدادیابی از یکدیگر تفکیک شوند. بدون تردید، در چنین بستری می‌توان استعدادهای درخشان در رشته‌های ورزشی توپی و انفرادی را شناسایی کرد، تا آنها در رقابت‌های المپیادهای ورزشی دانش‌آموزی نیز فرصت ظهور و بروز داشته باشند.»

زارعی در ادامه با اشاره به رشته دوومیدانی و نقش فدراسیون در شناسایی استعدادهای برتر گفت: «قطعاً احسان حدادی، قهرمان المپیک و رئیس فدراسیون دوومیدانی، برای کشف استعدادهای درخشان این رشته از طریق تعامل با آموزش‌وپرورش برنامه‌هایی دارد.»

وی اضافه کرد: «برای همه دانش آموزان عزیز کشورم ءرزوی سلامتی و موفقیت دارم و امیدوارم نوار موفقیت‌های ورزش دانش آموزی ادامه داشته باشد.»