ابزار یادگیری یا عامل حواس‌پرتی؟
بررسی نقش تلفن همراه در کلاس درس
نورآباد (پانا) - در این گزارش رادیویی، نقش تلفن همراه در فضای کلاس درس بررسی می‌شود؛ ابزاری که می‌تواند با دسترسی به منابع آموزشی، یادگیری را تقویت کند، اما استفاده بی‌برنامه از آن تمرکز دانش‌آموزان را کاهش می‌دهد.
ارسال دیدگاه