آموزش‌ و پرورش با اتکا به توان درونی خود دستاوردهای اثرگذار رقم می‌زند

سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، در جلسه‌ای با محوریت توسعه مشارکت‌های مدرسه‌محور، ظرفیت آماری و انسانی آموزش‌ و پرورش را فرصتی ارزشمند برای تحقق برنامه‌ها و اهداف آموزشی و تربیتی دانست و اظهار کرد: ظرفیت عظیم آموزش‌ و پرورش به گونه‌ای است که می‌توان برای اجرای بسیاری از برنامه‌ها، به توان درونی این مجموعه اتکا کرد و بدون نیاز به کمک‌های برون‌سازمانی، دستاوردهای اثرگذاری را رقم زد.

وی با تأکید بر اهمیت گسترش شبکه‌های مشارکت مدرسه‌محور، استفاده از ظرفیت معلمان، مدیران مدارس و انجمن‌های اولیا و مربیان را در پیشبرد برنامه‌ها مؤثر عنوان کرد و افزود: هم‌افزایی میان مدرسه و خانواده، نقش مهمی در ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان همچنین بهره‌گیری از بستر الکترونیکی besazemadrese.ir را اقدامی مؤثر در راستای شفاف‌سازی و تسهیل مشارکت‌های مردمی دانست و بر نقش این سامانه در ساماندهی اقدامات مدرسه‌محور تأکید کرد.

در ادامه این جلسه،کبری میرزایی، مسئول امور بانوان اداره کل آموزش و پرورش لرستان، با ارائه گزارشی از روند اجرای پویش «به‌سازِ مدرسه، بساز مدرسه» در استان، بیان کرد: این پویش با هدف تقویت نقش‌آفرینی اجتماعی فرهنگیان و شهروندان در بهبود فضاهای آموزشی در حال اجراست و جلسات آن به‌صورت مستمر در نواحی و مناطق مختلف استان برگزار می‌شود.

وی افزود: تنوع و پراکندگی اقدامات انجام‌شده نشان‌دهنده استقبال مناسب از این پویش است و استمرار آن می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای فضاهای آموزشی و افزایش مشارکت اجتماعی در استان باشد.