آرامش در مدارس نقطه آغاز تحول آموزشی است

در آیین تجلیل از برگزیدگان طرح‌ها و برنامه‌های معاونت آموزش ابتدایی ناحیه یک خرم‌آباد، سید عیسی سهرابی مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به رویکرد یک‌ساله این اداره‌کل اظهار کرد: پس از تثبیت آرامش، فازهای اصلاح ساختار و ارتقای کیفیت آموزشی آغاز شده و عملکرد معاونت آموزش ابتدایی نشان‌دهنده موفقیت در این مسیر است.

وی ایجاد تعادل میان خرده‌نظام‌های فرهنگی، تربیتی و اجتماعی را از عوامل اصلی پویایی آموزش‌وپرورش دانست و گفت: منطق تربیتی نباید تحت‌تأثیر منطق‌های سیاسی یا اقتصادی قرار گیرد.

سهرابی افزود: برای رشد و بهره‌وری بیشتر باید از مدیریت سنتی مبتنی بر کمبودها به مدیریت فرآیندی تغییر مسیر دهیم؛ چراکه حتی اصلاح‌های کوچک در روند آموزش و مدرسه می‌تواند اثربخشی را افزایش دهد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان مشارکت خانواده‌ها را اصلی مهم در تحقق سند تحول بنیادین دانست و تأکید کرد: مشارکت خانواده‌ها تنها مالی نیست، بلکه باید زمینه‌های گفت‌وگوی فرهنگی و تربیتی فراهم شود.

وی با بیان اینکه مدرسه تنها ساختمان نیست بلکه فرهنگ زنده‌ای است، گفت: جهت‌گیری مدارس باید به‌سمت یاددهی و یادگیری باشد؛ چرا که قلب آموزش و پرورش در کلاس درس می‌تپد.

سهرابی از اجرای چند برنامه شاخص در آموزش ابتدایی استان از جمله ارتقای شایستگی معلمان در بستر شبکه‌های یادگیری و طرح مدرسه تراز خبر داد و در پایان یادآور شد: «معلمی حرفه‌ای است سرشار از عشق؛ هرجا این عشق با دانش و رفتار حرفه‌ای یکی شود، آموزش شکوفا می‌شود.»