معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم:

مربیان زمینه بروز خلاقیت و مسئولیت‌پذیری را در دانش‌آموزان فراهم کنند

قم (پانا) – معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم با تاکید بر اینکه تشکل‌های دانش‌آموزی از مهم‌ترین بسترهای تربیت اجتماعی نوجوانان هستند، گفت: مربیان زمینه بروز خلاقیت، مسئولیت پذیری و مشارکت اجتماعی دانش آموزان را فراهم کنند.

کد مطلب: ۱۶۹۳۶۲۶
لینک کوتاه کپی شد
مربیان زمینه بروز خلاقیت و مسئولیت‌پذیری را در دانش‌آموزان فراهم کنند

مجید نجفی زاده در نشست شورای برنامه ریزی سازمان دانش آموزی استان قم طی سخنانی با تبریک ایام دهه کرامت، گرامیداشت یاد رهبر شهید و نیز حماسه حضور مردم در تجمعات شبانه اظهار کرد: برآیند تمامی تلاش هایی که در سطح مدرسه صورت می گیرد، بایستی به کنشگری اجتماعی فعال دانش آموزان در عرصه های اجتماعی ختم شود.

وی تاکید کرد: مربیان باید زمینه بروز خلاقیت، مسئولیت‌پذیری و مشارکت دانش‌آموزان را در مدرسه فراهم کنند چرا که تشکل‌های دانش‌آموزی از مهم‌ترین بسترهای تربیت اجتماعی نسل نوجوان هستند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم با اشاره رویدادهای دیماه سال گذشته تاکنون گفت: برخی اقدامات فرهنگی و پرورشی از جمله فعالیت های سینما و اردوگاه های دانش آموزی متاثر از وقایع دیماه و جنگ رمضان دستخوش تغییرات قابل ملاحظه ای شده است.

وی عنوان کرد: تشکل های دانش آموزی ظرفیت بسیار بالایی در تربیت و بالندگی دانش آموزان دارند و بازوی موثر معاونت پرورشی مدارس محسوب می شوند و به سبب چندین دهه آشنایی با سازمان دانش آموزی، این سازمان نقش بسیار موثری در این زمینه دارد.

نجفی زاده با اشاره به آمارهای کشوری حضور نوجوانان در پویش ها و رویدادهای مختلف گفت: متاسفانه آمار کنشگری پسران نسبت به دختران در موضوع فوق بسیار پایین است و انتظار می رود که برنامه ریزی های کلان به سمت افزایش حضور پسران سوق داده شود.

 وی با اشاره به حضور ۵۰۰ مربی خبره، کاردان و ارشد در سطح سازمان دانش آموزی استان قم گفت: این سازمان تلاش های گسترده ای در زمینه تربیت دانش آموزان و افزایش کنشگری آنان انجام داده است و امیدواریم با شناسایی آسیب ها و خلاهای موجود، گام های موثرتری در زمینه تربیت نوجوانان کنشگر انقلابی برداریم.

 

 

خبرنگار : ابوالفضل بمانی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار