ضرورت بروزرسانی شیوه های تدریس و استفاده از ابزارهای دیجیتال در آموزش

زینب حریرفروش، در جلسه توجیهی و توانمندسازی مدیران پایگاه و آموزش‌دهندگان، با بررسی دقیق فرآیندهای ثبت‌نام و کلاس‌گذاری، بر ضرورت دقت در آمار سوادآموزان ایرانی و اتباع تأکید کرد و گفت: جزئیات دوره‌های سوادآموزی، انتقال و دوره‌های تکمیلی و میزان ساعت آموزشی هر دوره  و  انضباط در اجرای برنامه‌ها نکاتی است که در فرایند سوادآموزی باید مورد توجه قرار گیرد.

وی در ادامه با نگاهی به چالش‌های آموزشی، بر لزوم عبور از الگوهای سنتی و ورود به عصر دیجیتال اشاره کرد و  تصریح کرد:  آموزش‌دهندگان باید حتماً از توانمندی‌های رایانه، ابزارهای هوش مصنوعی و به‌کارگیری اپلیکیشن‌های کاربردی در موبایل برای تسهیل یادگیری استفاده کنند تا آموزش با نیازهای روز مخاطب همسو شود.

مسئول سوادآموزی ملارد با تأکید به اهمیت روزآمد بودن متدولوژی‌های تدریس، خاطرنشان کرد: به‌روزرسانی روش‌های آموزشی، مستقیماً بر میزان پذیرش و یادگیری سوادآموزان تأثیرگذار است. و استفاده از تکنولوژی‌های نوین، فرآیند یادگیری را از حالت یک فعالیت ساده خارج کرده و آن را به تجربه‌ای کاربردی و ملموس برای سوادآموزان تبدیل می‌کند.

وی همچنین در بخشی از سخنان خود، کاهش نرخ بی‌سوادی را یکی از اولویت‌های اصلی حوزه آموزش و پرورش دانست و آن را عاملی حیاتی در توسعه اجتماعی قلمداد کرد و افزود: موفقیت در این مسیر، مستلزم پیوند میان آموزش پایه و مهارت‌های مدرن است تا سوادآموزان بتوانند در دنیای امروز با تسلط بیشتری فعالیت کنند.

حریرفروش خطاب به تمامی مدیران پایگاه‌ها و آموزش‌دهندگان تأکید کرد: لازم است مدیران و آموزش‌دهندگان با بهره‌گیری از ظرفیت‌های اعلام‌شده و به‌کارگیری حداکثری ابزارهای تکنولوژیک، در مسیر تحقق هدف نهایی یعنی ریشه‌کنی بی‌سوادی و ارتقای سطح آگاهی جامعه، با جدیت و پشتکار گام بردارند.

عذرا شکراللهی، کارشناس سوادآموزی آموزش و پرورش ملارد نیز در ادامه بیان کرد: در راستای ارتقای سطح دانش در شهرستان ملارد، طرحی نوین با شعار نه به بی‌سوادی در ملارد برای تحول در فرآیند یادگیری آغاز شده است. در این طرح، تمرکز اصلی بر جایگزینی روش‌های سنتی با شیوه های نوین تدریس و بهره‌گیری از توانمندی‌های هوش مصنوعی است. هدف از این اقدام، ریشه‌کن کردن و به حداقل رساندن نرخ بی‌سوادی در سطح شهرستان از طریق ایجاد یک شبکه همکاری گسترده میان تمامی دستگاه‌های اجرایی و نهادهای مرتبط در ملارد اعلام شده است.

وی افزود: بر اساس این طرح که با شعار هدفمند نه به بی‌سوادی در ملارد دنبال می‌شود، قرار است با عبور از الگوهای آموزشی قدیمی و بهره‌گیری از ابزارهای دیجیتال و هوش مصنوعی، بستری جذاب و کارآمد برای یادگیری فراهم شود.

شکراللهی تأکید کرد: سواد تنها به معنای توانایی خواندن و نوشتن نیست، بلکه ابزاری است برای درک جهان و کسب حق حیات اجتماعی. کاهش نرخ بی‌سوادی در ملارد، نه تنها یک ضرورت آموزشی، بلکه گامی حیاتی در جهت عدالت اجتماعی و توسعه اقتصادی است؛ چرا که جامعه‌ای باسواد، جامعه‌ای است که می‌تواند با تکیه بر دانش خود، چالش‌های روز را حل کرده و مسیر پیشرفت را هموار کند.