معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان:
دوره اول متوسطه، نقطه طلایی تحول در جسم، ذهن و هویت دانشآموزان است
سمنان (پانا) - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان با اعلام آغاز اجرای طرح جامع استعدادیابی و هویتیابی در تمامی مدارس متوسطه اول استان، این دوره تحصیلی را نقطه طلایی تحول در جسم، ذهن و هویت دانشآموزان دانست.
مهدی حزب الهی در آیین جشن استعداد و هویتیابی در دبیرستان خوارزمی بسطام با تبیین راهبردهای کلان سال تحصیلی جدید، بر نقش سرنوشتساز دوره متوسطه اول در شکلگیری آینده دانشآموزان تأکید کرد.
وی با اعلام خبر اجرای طرح استعدادیابی و هویتیابی در تمامی پایه های تحصیلی دوره متوسطه اول اظهار داشت: این طرح با محوریت برنامههایی همچون جشنواره نوجوان خوارزمی، آموزش یک مهارت، طرح ملی ایران دیجیتال و سایر فعالیتهای آموزشی و تربیتی دنبال میشود.
معاون آموزش متوسطه استان سمنان سیاستهای سهگانه آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید را شامل کیفیت آموزشی، عدالت آموزشی و هویت برشمرد.
حزب الهی با اشاره به دستاوردهای اخیر آموزش و پرورش استان سمنان از جمله کسب ۲۴ رتبه دو رقمی در کنکور سراسری ۱۴۰۵، رتبه نخست کشوری در دوازدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی با ۱۸ رتبه کشوری، رشد ۳۵۰ درصدی در جشنواره علمیپژوهشی، رتبه دوم کشوری در طرح ایران دیجیتال و رشد میانگین معدل امتحانات نهایی پایه دوازدهم، این توفیقات را مرهون تلاش دانشآموزان، زحمات معلمان و همراهی خانوادهها دانست.
وی دوره متوسطه اول را نقطه طلایی آموزش و پرورش و دوره تحول بنیادین در جسم، ذهن و هویت دانشآموزان توصیف کرد و افزود: نزدیک به ۷۰ درصد ساختار ذهنی دانشآموزان در سنین ۱۴ تا ۱۵ سالگی شکل میگیرد و مهارتهای قرن بیست و یکم در این دوران پایهریزی میشود؛ لذا هویت، استعداد و هدایت تحصیلی باید در این دوره طلایی شناسایی و به ظهور برسد.
معاون آموزش متوسطه استان سمنان چهار مأموریت اصلی دوره متوسطه اول را شامل استعدادیابی، هویتیابی، هدایت تحصیلی و مهارتآموزی دانست و تصریح کرد: وظیفه تمامی معلمان در این دوره، فراهمسازی بستر تجربهآموزی، جستجوگری، حل مسئله، خلاقیت و نوآوری برای دانشآموزان است تا آنان را به سمت خودباوری، مسئولیتپذیری و شایستگی سوق دهند.
حزب الهی همچنین بر اجرای مستمر طرح هر دانشآموز، یک مهارت از پایه هفتم و تبدیل استعداد به توانایی در طول سه سال تأکید کرد و افزود: تمرکز در پایه هفتم بر خودشناسی و کشف خود، در پایه هشتم بر تقویت باور به توانمندیها و در پایه نهم بر ارتقای خودکارآمدی و تصمیمگیری آگاهانه جهت تثبیت هویت تحصیلی، شغلی و انتخاب مسیر آینده است.
وی با اشاره به برگزاری سیزدهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در ۱۴ محور، بر اهمیت اجرای کیفی این جشنواره در سطح مدارس تأکید کرد و گفت: مهمترین مرحله این جشنواره، سطح مدرسه است و هر واحد آموزشی که در این مرحله موفق عمل کند، میتواند کلاس و مدرسه خود را در مسیر بالندگی و موفقیت ارزیابی کند.
معاون آموزش متوسطه استان در پایان مدرسه را کانون تربیتی محله خواند و خاطرنشان کرد: مدرسهای پویا، خوب و قوی، مایه افتخار شهر و محله است. مدرسه قله نظام تعلیم و تربیت است و هرگونه تفکر خارج از محوریت مدرسه در آموزش و پرورش، خطایی راهبردی محسوب میشود.
ارسال دیدگاه