سوادآموزی امروز صرفاً به خواندن و نوشتن محدود نمی‌شود

ذبیح‌الله تاراسی در مراسم گرامیداشت روز جهانی سوادآموزی، ضمن قدردانی از تلاش‌های فعالان این حوزه، اظهار کرد: یکی از وظایف مجموعه آموزش و پرورش این است که افراد را باسواد کند، اما در عصر امروز سواد صرفاً به خواندن و نوشتن محدود نمی‌شود و رویکرد حوزه سوادآموزی نیز بر همین اساس در حال تغییر است.

وی با اشاره به ضرورت توجه به نیازهای متنوع افراد در فرآیند سوادآموزی افزود: اگر صرفاً چند نفر را جمع کنیم و به آنها خواندن، نوشتن یا مباحث ابتدایی ریاضی آموزش دهیم، به‌طور کامل به نیازهای آنها پاسخ نداده‌ایم؛ چراکه این افراد نیازمند یادگیری مهارت‌های دیگری برای حضور مؤثرتر در زندگی هستند.

تاراسی با بیان اینکه افراد بازمانده از تحصیل سال‌ها از محیط‌های آموزشی و منابع مختلف یادگیری فاصله داشته‌اند، تصریح کرد: افرادی که نمی‌توانند از طریق کتاب، روزنامه و حتی فضای مجازی مطالب جدیدی بیاموزند، در معرض محدودیت‌های بیشتری در زمینه مهارت‌های زندگی، ارتباطی و اجتماعی قرار می‌گیرند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، رویکرد مهارت‌محوری را از محورهای مهم برنامه‌های جدید سوادآموزی دانست و گفت: در سال‌های اخیر رویکرد حوزه سوادآموزی صرفاً بر خواندن و نوشتن استوار نبوده و به سمت مهارت‌محوری حرکت کرده است؛ به‌گونه‌ای که متناسب با شرایط جغرافیایی و نیازهای هر منطقه و محله، مهارت‌های مختلف در کنار آموزش سواد پایه ارائه می‌شود.

وی با تأکید بر نقش مراکز یادگیری محلی در این مسیر خاطرنشان کرد: اگر فردی در کنار آموزش یک مهارت مانند طراحی و دوخت، مهارت‌های دیگری را نیز فرا بگیرد، می‌توان امیدوار بود که کیفیت زندگی او ارتقا پیدا کند و آمادگی بیشتری برای مواجهه با مسائل مختلف زندگی داشته باشد.

تاراسی در پایان با اشاره به دشواری فرآیند آموزش به بزرگسالان، از تلاش مدیران مراکز یادگیری، کارشناسان و فعالان حوزه سوادآموزی قدردانی کرد و گفت: کار آموزش برای افرادی که سال‌ها از فضای تحصیل فاصله داشته‌اند، دشوار است و نیازمند صبر، تخصص و توجه به شرایط و نیازهای متفاوت آنان است.