معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان:
۱۱ عنوان برگزیده کشوری توسط دانشآموزان و فرهنگیان زنجانی در «پرسش مهر» کسب شده است
زنجان (پانا)-معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان از کسب ۱۱ عنوان برگزیده کشوری توسط ۹ دانشآموز و ۲ فرهنگی این استان در فراخوان «پرسش مهر» خبر داد.
قاسمعلی قنبری در گفتگو با پانا، اظهار کرد:« ۹ دانشآموز و ۲ فرهنگی استان زنجان در مرحله کشوری فراخوان «پرسش مهر» موفق به کسب عناوین برگزیده شدند.»
وی افزود: «این موفقیتها در رشتهها و بخشهای ادبی و پژوهشی، هنرهای تجسمی و فیلم کوتاه به دست آمده است و نشاندهنده ظرفیتهای ارزشمند دانشآموزان و فرهنگیان استان در عرصههای علمی، پژوهشی، فرهنگی و هنری است.»
قنبری با تبریک این موفقیت به دانشآموزان و فرهنگیان برگزیده، خانوادهها، مربیان و عوامل آموزشی و تربیتی مدارس، اظهار کرد: « پرسش مهر یکی از فرصتهای ارزشمند برای تقویت روحیه پرسشگری، تفکر خلاق، پژوهش و بیان دیدگاههای دانشآموزان و فرهنگیان درباره مسائل و دغدغههای جامعه است.»
وی ادامه داد: «آثار ارائهشده در این رویداد، علاوه بر برخورداری از جنبههای هنری و پژوهشی، میتواند بخشی از نگاه و دغدغههای نسل آینده و جامعه فرهنگی کشور نسبت به موضوعات مهم و اثرگذار را بازتاب دهد.»
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان، کسب ۱۱ عنوان برگزیده کشوری را نشانهای از توانمندی و استعداد دانشآموزان و فرهنگیان استان دانست و گفت: « حضور ۹ دانشآموز و ۲ فرهنگی زنجانی در جمع برگزیدگان کشوری بیانگر آن است که ظرفیتهای قابل توجهی در مدارس استان وجود دارد و با فراهم شدن زمینه مناسب، این استعدادها میتوانند در عرصههای ملی نیز بدرخشند.»
قنبری تأکید کرد: «حمایت و هدایت مستمر از دانشآموزان مستعد و فراهم کردن فرصت برای تبدیل ایدهها، دغدغهها و اندیشههای آنان به آثار خلاقانه و اثرگذار، از موضوعاتی است که باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.»
وی با اشاره به نقش فعالیتهای فرهنگی، هنری و پژوهشی در فرآیند تعلیم و تربیت تصریح کرد: «هنر و پژوهش صرفاً فعالیتهای فوقبرنامه نیستند، بلکه ابزارهایی مؤثر برای پرورش تفکر، تقویت هویت، افزایش اعتمادبهنفس و آمادهسازی دانشآموزان برای حضور آگاهانه و مسئولانه در جامعه به شمار میروند.»
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان خاطرنشان کرد: « نظام تعلیم و تربیت به دنبال تربیت دانشآموزانی پرسشگر، خلاق، مسئولیتپذیر و برخوردار از قدرت تحلیل است و رویدادهایی مانند «پرسش مهر» با ایجاد فرصت برای اندیشیدن، پژوهش، خلاقیت و ارائه ایده، میتوانند نقش مؤثری در تحقق این هدف داشته باشند.»
قنبری با اشاره به تنوع رشتههایی که برگزیدگان استان در آن موفق به کسب عنوان شدهاند، گفت: «موفقیت دانشآموزان و فرهنگیان زنجانی در حوزههای ادبی و پژوهشی، هنرهای تجسمی و فیلم کوتاه، نشاندهنده تنوع استعدادها و توانمندیهای موجود در مدارس و جامعه فرهنگی استان است.»
وی افزود: «شناسایی این ظرفیتها باید به یک فرآیند مستمر تبدیل شود و با حمایت، هدایت و برنامهریزی مناسب، زمینه برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان و فرهنگیان بیش از پیش فراهم شود.»
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان در پایان ضمن قدردانی از تلاش دانشآموزان و فرهنگیان برگزیده و همچنین مربیان، معلمان، مدیران و عوامل مدارس، اظهار امیدواری کرد:« کسب این موفقیتها زمینهساز حضور پررنگتر دانشآموزان و فرهنگیان استان در رویدادهای ملی و فراهم شدن فرصتهای بیشتر برای خلاقیت، پژوهش، آفرینش هنری و نقشآفرینی اجتماعی آنان باشد.»
ارسال دیدگاه