مدیر آموزش و پرورش بردسکن:
خیرین مدرسه‌ساز در ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت نقش‌آفرین هستند
بردسکن(پانا)- مدیر آموزش و پرورش بردسکن با تأکید بر نقش مهم خیرین در توسعه فضاهای آموزشی گفت: مشارکت خیرین مدرسه‌ساز علاوه بر بهبود شرایط تحصیل دانش‌آموزان، موجب دلگرمی مدیران و دبیران مدارس و تقویت جریان تعلیم و تربیت می‌شود.
حبیب اله حاجی‌زاده در گفت‌وگو با خبرنگار پانا اظهار کرد:« در شهرستان بردسکن حدود ۲۰۰ فضای آموزشی وجود دارد که بیش از ۶۰ درصد این فضاها نیازمند بازسازی، بهسازی و مرمت هستند و برای فراهم کردن محیطی مناسب و استاندارد جهت تحصیل دانش‌آموزان، مشارکت و همراهی خیرین ضرورت دارد.»
وی افزود:« دانش‌آموزان در دوران حساس نوجوانی قرار دارند و بهترین سال‌های عمر خود را در محیط مدرسه سپری می‌کنند؛ بنابراین وظیفه داریم شرایطی فراهم کنیم تا این عزیزان از امکانات و فضاهای آموزشی شایسته برخوردار باشند.»
حاجی‌زاده با اشاره به حضور پررنگ خیرین در مناطق روستایی خاطرنشان کرد:« همراهی خیرین در روستاها بسیار ارزشمند است و این مشارکت‌ها علاوه بر رفع بخشی از مشکلات مدارس، انگیزه و دلگرمی بیشتری برای مدیران و دبیران ایجاد می‌کند.»
مدیر آموزش و پرورش بردسکن در پایان با بیان اینکه مدرسه تنها محل آموزش دروس نیست، گفت:« مدرسه فضایی برای تربیت، آموزش، فعالیت‌های فرهنگی، قرآنی، ادبی و ورزشی است و هرگونه کمک به مدرسه در واقع سرمایه‌گذاری در تمامی ساحت‌های تربیتی و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان خواهد بود.»
ارسال دیدگاه