کارشناس مشاوره آموزش و پرورش جلگه رخ:
انتخاب رشته آگاهانه، نقطه شروعی برای شکل‌گیری مسیر تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان است
جلگه رخ (پانا) - کارشناس مشاوره آموزش و پرورش جلگه رخ گفت: انتخاب رشته آگاهانه، نقطه‌‌ی شروعی برای شکل‌گیری مسیر تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان است که تنها با هدایت تحصیلی اصولی ممکن می‌شود.
مهدی گلی در گفت و گو با پانا، با تاکید بر نقش کلیدی هدایت تحصیلی در آینده دانش آموزان بیان کرد: «هدایت تحصیلی ابزاری تخصصی برای جلوگیری از انتخاب های نادرست است و دانش آموزان را به مسیری هدایت می‌کند که در آن موفق‌تر هستند.»
وی افزود: «نخستین گام در فرآیند هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم انجام آزمون رغبت و توانایی است که دانش‌آموزان می‌توانند با شرکت در این آزمون اطلاعات دقیقی درباره علاقمندی‌های خود به دست آورند.»
گلی ادامه داد: «علاوه بر نتایج این دو آزمون نظرات معلمان، مشاور مدرسه، والدین و خود دانش‌آموز در کنار سوابق تحصیلی پایه‌های هفتم، هشتم و نهم نقشی مهم را در تعیین مسیر تحصیلی دانش آموزان ایفا می‌کنند.»
وی تصریح کرد: «شناخت ویژگی‌های شخصیتی، شرایط اجتماعی و آشنایی با نیازهای بازار کار از جمله عواملی هستند که باید به همراه علاقه‌مندی‌های دانش آموز، در انتخاب رشته تحصیلی مورد توجه قرار گیرند.»
کارشناس مشاوره آموزش و پرورش جلگه رخ با بیان نقش موثر مشاوران در مدرسه اظهار داشت: «مشاوران نه تنها در تبیین مراحل هدایت تحصیلی نقشی کلیدی دارند، بلکه با آگاهی بخشی به دانش آموزان در رابطه با انتخاب رشته و آینده شغلی، آنها را برای انتخابی آگاهانه آماده می‌کنند.»
مهدی گلی با اشاره به یکی از مهمترین چالش‌های این مسیر، گفت: «تحمیل باور و خواسته‌ی خانواده به دانش آموز مهمترین چالشی است که در فرآیند هدایت تحصیلی وجود دارد، این کار می‌تواند منجر به انتخاب‌هایی شود که با علایق و توانایی آنها همخوانی ندارد.»
وی در پایان خاطر نشان کرد: «خانواده ها باید فضایی امن و حمایتی برای فرزندان خود فراهم کنند تا آنها بتوانند با آرامش خاطر و آگاهی کامل مسیر آینده‌شان را انتخاب کنند.»
ارسال دیدگاه