بازگشت سوادآموزی به مدارس و توسعه سواد ۱۲ گانه در استان

 به گزارش خبرنگار پانا؛ راحله باباپور، معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی  با  اشاره به تلاش‌های متمرکز برای کاهش بازماندگان از تحصیل گفت: با همکاری مدارس ابتدایی، پایگاه‌های سوادآموزی در مناطقی با تراکم بالای بی‌سوادان و کم‌سوادان ایجاد شده و این اقدامات باعث بازگشت سوادآموزی به جایگاه واقعی خود در مدارس شده است.

باباپور بر اهمیت ارتقای سواد والدین و خانواده‌ها تأکید کرد و افزود: بالا رفتن سطح سواد والدین، به ویژه در مقاطع ابتدایی، می‌تواند در کاهش آسیب‌های اجتماعی و ارتقای تربیت فرزندان مؤثر باشد. در سال جاری، برنامه‌های سوادآموزی علاوه بر سواد خواندن و نوشتن، شامل سواد رسانه‌ای، سواد تربیتی، سواد قومی و سواد فرهنگی نیز می‌شود.

وی با اشاره به تنوع قومیتی استان، آموزش احترام به عقاید و تفاوت‌های فرهنگی را از اهداف اصلی سوادآموزی دانست و گفت: سوادآموزان با مهارت‌های متنوع فرهنگی و اجتماعی آشنا می‌شوند تا این مهارت‌ها به فرزندانشان منتقل شود.

معاون سوادآموزی استان درباره ظرفیت و برنامه‌های کلاس‌ها توضیح داد: سال جاری، ۳۰ پایگاه سوادآموزی معرفی شده که همگی مدارس ابتدایی تک‌شیفت هستند. کلاس‌ها با حداقل ۶ نفر سوادآموز برگزار می‌شوند و بازه سنی جامعه هدف از ۱۰ تا ۶۰ سال تعریف شده است.

وی همچنین به اجرای دوره‌های مهارتی همزمان با سوادآموزی اشاره کرد: در همکاری با اداره فنی و حرفه‌ای، کلاس‌هایی در حوزه مهارت‌های کامپیوتری و فنی برای سوادآموزان برگزار می‌شود تا همزمان با آموزش سواد، مهارت‌های کاربردی نیز فراگیرند.

باباپور در پایان با بیان مشکلات ثبت‌نام برخی افراد در سامانه سواد گفت: برخی سوابق قبلی در سامانه‌ها مانع ثبت‌نام افراد جدید شده است، اما با همکاری مدیران و خیرین تلاش می‌کنیم تمامی افراد علاقه‌مند به یادگیری، امکان شرکت در کلاس‌ها را داشته باشند.

وی تأکید کرد: هدف نهایی ما ایجاد شهری و استانی بدون بی‌سواد است و معتقدیم سواد یکی از شاخصه‌های ارتقای فرهنگ و توسعه جامعه است.