رئیس اداره سمپاد خراسان رضوی:
مهارتآموزی در سالهای نوجوانی، زمینهساز انتخاب آگاهانه مسیر آینده است
مشهد (پانا) ـ رئیس اداره سمپاد خراسان رضوی با تأکید بر اهمیت کشف استعدادها و تجربه مهارتهای متنوع در دوران نوجوانی، سه سال دوره متوسطه اول را فرصتی طلایی برای شناخت علایق و توانمندیهای دانشآموزان و انتخاب آگاهانه مسیر تحصیلی و شغلی آینده دانست.
هادی ظریف در آیین آغاز طرح «هر دانشآموز، یک مهارت» و تقدیر از منتخبین جشنواره نوجوان خوارزمی در دبیرستان شهید هاشمینژاد یک مشهد، با اشاره به اهمیت یادگیری مهارتهای گوناگون گفت: مهارتهایی که امروز میآموزیم، ممکن است سالها بدون استفاده باقی بمانند، اما در زمان مناسب میتوانند گرهگشای مسائل زندگی باشند.
وی با بیان خاطرهای از توصیه پدرش به یادگیری کارهای مختلف افزود: مهارت مانند شیری در قفس است که ممکن است سالها در آن بماند، اما وقتی زمان استفاده از آن فرا برسد، میتواند کارکرد خود را نشان دهد. یادگیری مهارتهای متنوع، از تعمیرات و کارهای فنی گرفته تا توانمندیهای دیگر، در موقعیتهای مختلف زندگی به کمک انسان میآید.
رئیس اداره سمپاد خراسان رضوی با تأکید بر ضرورت توجه به علایق واقعی دانشآموزان اظهار کرد: گاهی ممکن است خانوادهها یا اطرافیان، ناخواسته دانشآموزان را به سمت مسیرهایی هدایت کنند که با استعدادها و علایق آنها تناسبی ندارد؛ در حالی که شناخت درست توانمندیها میتواند از هدررفتن سالهای ارزشمند زندگی جلوگیری کند.
ظریف برای تبیین این موضوع به تجربه یکی از دانشآموختگان دبیرستان شهید هاشمینژاد یک اشاره کرد که پس از تحصیل در رشته زیستشناسی، کسب مدال جهانی المپیاد و ورود به رشته پزشکی دانشگاه تهران، تصمیم گرفت مسیر تحصیلی خود را تغییر دهد و از مهرماه امسال تحصیل در رشتهای فنی را در دانشگاه صنعتی شریف آغاز کند.
وی خاطرنشان کرد: این دانشجو با شناخت بهتر علایق خود و برخورداری از شجاعت تغییر مسیر، تصمیم گرفت زمینهای را دنبال کند که تناسب بیشتری با توانمندیها و خواستههایش دارد. چنین تجربههایی نشان میدهد که انتخاب مسیر آینده باید بر پایه شناخت واقعی استعدادها و علاقهمندیهای فردی باشد.
رئیس اداره سمپاد خراسان رضوی با اشاره به اهمیت سالهای هفتم، هشتم و نهم بیان کرد: این سه سال، با وجود حجم برنامههای درسی، فرصت ارزشمندی برای تجربه حوزههای مختلف علمی، فرهنگی، هنری و مهارتی است. دانشآموزان و خانوادهها باید از این فرصت برای شناخت بهتر تواناییها و فراهمکردن زمینه رشد و شکوفایی استفاده کنند.
ظریف در پایان ابراز امیدواری کرد: دانشآموزان با بهرهگیری از فرصتهای مهارتآموزی و شناخت دقیقتر علایق خود، بتوانند مسیر مناسبی برای آینده برگزینند و زمینهساز پیشرفت خود، خانواده و جامعه باشند.
ارسال دیدگاه