رئیس سازمان دانش آموزی شهر تهران:

تربیت مربی تشکیلاتی نقش مهمی در انتقال مفاهیم تربیتی و تشکیلاتی به دانش‌آموزان دارد

تهران (پانا) - رئیس سازمان دانش‌آموزی شهر تهران از برگزاری نخستین دوره آموزشی تشکیلاتی و تربیت مربی تشکیلاتی ویژه مدیران سازمان دانش‌آموزی مناطق آموزش‌وپرورش شهر تهران، مأمورین سازمان و مدیران پانا مناطق در اردوگاه دیباجی آبسرد خبر داد و گفت: تربیت مربی تشکیلاتی نقش مهمی در انتقال مفاهیم تربیتی و تشکیلاتی به دانش‌آموزان دارد.

کد مطلب: ۱۷۴۸۸۶۰
لینک کوتاه کپی شد
تربیت مربی تشکیلاتی نقش مهمی در انتقال مفاهیم تربیتی و تشکیلاتی به دانش‌آموزان دارد

نرگس مظفر در گفت‌وگو با خبرگزاری پانا با اعلام این خبر اظهار کرد: «نخستین دوره آموزش تشکیلاتی و تربیت مربی تشکیلاتی با هدف توانمندسازی نیروی انسانی و ارتقای سطح مهارت‌های تشکیلاتی برگزار می‌شود.»

وی با تشریح اهداف این دوره افزود: «سازمان دانش‌آموزی به عنوان یک نهاد تربیتی و تشکیلاتی، نیازمند مربیانی است که علاوه بر دانش تخصصی، بتوانند روحیه کار گروهی، مسئولیت‌پذیری و تعهد تشکیلاتی را در میان دانش‌آموزان نهادینه کنند. این دوره با همین رویکرد طراحی شده است تا شرکت‌کنندگان با مفاهیم عمیق تشکیلاتی و روش‌های نوین تربیت مربی آشنا شوند.»

رئیس سازمان دانش‌آموزی شهر تهران با اشاره به محورهای این دوره تصریح کرد: «این دوره در چند محور تخصصی از جمله امداد و نجات، خبرگزاری پانا، آموزش‌های فریاد شادی، و چوب و گره طراحی شده است. در محور امداد و نجات، شرکت‌کنندگان با اصول کمک‌های اولیه و واکنش در شرایط بحرانی آشنا می‌شوند. در بخش خبرگزاری پانا، مهارت‌های خبرنویسی، عکاسی و تولید محتوا آموزش داده می‌شود. آموزش‌های فریاد شادی نیز با هدف ایجاد نشاط و انگیزه در فعالیت‌های گروهی ارائه می‌شود و در محور چوب و گره، مهارت‌های عملی و کار گروهی در فضای اردویی تمرین می‌شود.»

مظفر با اشاره به محل برگزاری این دوره خاطرنشان کرد: «این اردو در اردوگاه دیباجی آبسرد برگزار می‌شود و دلیل انتخاب این مکان، ایجاد روحیه اردویی و فضای صمیمی و بانشاط میان شرکت‌کنندگان است. فضای اردوگاهی فرصت مناسبی برای تمرین زندگی جمعی، همکاری و همدلی فراهم می‌کند و مربیان می‌توانند در همین فضا، مفاهیم تربیتی را به صورت عملی تجربه کنند.»

وی ادامه داد: «در این دوره مربیان باید تمام کارهای مربوط به پخت غذا و امور اردویی را خودشان انجام دهند تا با روحیه کار تشکیلاتی و مسئولیت‌پذیری گروهی به طور عملی آشنا شوند. این تجربه به آن‌ها کمک می‌کند تا در آینده بتوانند اردوهای دانش‌آموزی را با کیفیت بهتری مدیریت کنند و الگوی عملی برای دانش‌آموزان باشند.»

رئیس سازمان دانش‌آموزی شهر تهران در پایان تأکید کرد: «تربیت مربی تشکیلاتی نقش مهمی در انتقال مفاهیم تربیتی و تشکیلاتی به دانش‌آموزان دارد. مربی تشکیلاتی تنها یک آموزش‌دهنده نیست، بلکه یک الگوی تربیتی است که باید با رفتار و عملکرد خود، ارزش‌های تشکیلاتی را به دانش‌آموزان منتقل کند. امیدواریم با برگزاری این دوره، شاهد رشد و شکوفایی هرچه بیشتر فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی در سطح شهر تهران باشیم و گام مؤثری در مسیر تربیت نسل آینده برداشته شود.»

خبرنگار : زهره دارابی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار