مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی:
جشن عاطفهها امسال از یک روز به یک هفته تبدیل شد
تهران (پانا) ‐ مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی در آیین برگزاری جشن عاطفهها در مدرسه شهید محبی با اشاره به تفاهمنامه وزارت آموزش و پرورش با کمیته امداد امام خمینی(ره) گفت: جشن عاطفهها امسال با هدف ترویج فرهنگ نوعدوستی، تعاون و نیکوکاری در میان دانشآموزان، از یک روز به یک هفته تبدیل شدهاست.
علینقی یزدانپناه در حاشیه برگزاری جشن عاطفهها در مدرسه شهید محبی منطقه ۵ شهر تهران، در گفتوگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «براساس تفاهمنامهای که میان وزارت آموزش و پرورش و کمیته امداد امام خمینی(ره) منعقد شدهاست، مقرر شد آموزش و پرورش بستری را برای مشارکت دانشآموزان در جشن عاطفهها فراهم کند.»
وی افزود: «در سالهای گذشته این جشن در یک روز برگزار میشد، اما امسال با هدف گسترش فرهنگ نیکوکاری، جشن عاطفهها به یک هفته تبدیل شدهاست تا دانشآموزان فرصت بیشتری برای مشارکت در این امر داشتهباشند.»
یزدانپناه با تأکید بر اهمیت تربیت دانشآموزان در زمینه نوعدوستی و مسئولیتپذیری اجتماعی گفت: «یکی از اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، آشنایی دانشآموزان با فرهنگ نوعدوستی، تعاون و نیکوکاری است و تلاش میکنیم این مفاهیم در رفتار و زندگی دانشآموزان نیز نمود پیدا کند.»
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی ادامه داد: «آموزش و پرورش تلاش میکند هیچ دانشآموزی در سراسر کشور به دلیل نداشتن نوشتافزار و امکانات مورد نیاز برای تحصیل، از درس خواندن محروم نشود.»
وی خاطرنشان کرد: «شاید میزان کمکهای جمعآوریشده از نظر مالی در نگاه نخست چندان زیاد به نظر نرسد که قطعا راهگشا است، اما آنچه اهمیت بیشتری دارد، توسعه فرهنگ کمک به دیگران در میان دانشآموزان است؛ اینکه دانشآموزان از همین سنین یاد بگیرند دیگران را همنوع خود بدانند و در حد توان برای رفع نیازهای آنان گام بردارند.»
یزدانپناه با بیان اینکه نهادینه شدن این فرهنگ میتواند آثار بلندمدتی در جامعه داشتهباشد، تصریح کرد: «دانشآموزانی که امروز فرهنگ نیکوکاری و کمک به دیگران را میآموزند، میتوانند در بزرگسالی به خیرانی تبدیل شوند که توان انجام اقدامات بزرگتر و مؤثرتری برای جامعه خود را دارند.»
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نقش معلمان، دانشآموزان و خانوادهها در این پویش گفت: «معلمان کشور از جان خود برای رشد و تربیت دانشآموزان میگذرند و دانشآموزان نیز در هر نقطهای که هستند، میتوانند در صورت مشاهده همکلاسی یا دانشآموز کمبضاعت، با حفظ کرامت او به یاریاش بشتابند.»
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی در پایان ابراز امیدواری کرد با مشارکت دانشآموزان، خانوادهها و فرهنگیان، جامعهای شکل بگیرد که هیچ دانشآموزی به دلیل فقر و نداشتن نوشتافزار یا سایر امکانات ضروری، از تحصیل بازنماند.
ارسال دیدگاه