مدیر آموزشوپرورش منطقه ۴ عنوان کرد:
تحقق تحول آموزشی در گرو همراهی معلمان است
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ۴ با قدردانی از تلاشهای معلمان، تحقق تحول آموزشی را در گرو همراهی آنان دانست و تأکید کرد: مدرسه بدون حضور معلم معنا و هویت واقعی خود را از دست میدهد. معلمان نه تنها انتقالدهنده دانش، بلکه پرورشدهنده فرهنگ، اخلاق و ارزشهای جامعه هستند.

عباس کیوانلو مدیریت آموزش و پرورش منطقه ۴ در نشست شورای معلمان دبیرستان دخترانه دوره اول نبوت، با اشاره به جایگاه والای معلمان در نظام آموزشی، بیان داشت: رسالت معلم صرفاً در انتقال محفوظات خلاصه نمیشود، بلکه تربیت نسل آینده و شکلدهی به شخصیت دانشآموزان را نیز شامل میشود.
وی اظهارداشت: نقش معلم در جامعه نقشی راهبردی است که آینده فرهنگی، اجتماعی و حتی اقتصادی کشور را رقم میزند.
وی افزود شورای دبیران فرصتی ارزشمند برای هماندیشی و استفاده از تجربیات جمعی است و میتواند زمینهساز همافزایی در مسیر ارتقای آموزش و پرورش باشد.
کیوانلو تأکید کرد :انسجام و همکاری میان دبیران در تصمیمگیریها و اجرای برنامهها، یکی از مؤثرترین راهکارها برای پیشبرد اهداف کلان تعلیم و تربیت است.
وی بیان داشت :همفکری و تعامل شورای دبیران را بستری مهم برای تبادل تجربهها و طراحی برنامههای هدفمند عنوان کرد و خواستار حرکت هماهنگ در مسیر اجرای سند تحول بنیادین شد.
کیوانلو با بیان اینکه سند تحول بنیادین چراغ راه آینده آموزش و پرورش است، اظهار داشت: اجرای دقیق این سند میتواند مدارس را از قالب سنتی خارج کرده و آنها را به محیطی پویا و خلاق متناسب با نیازهای روز جامعه تبدیل کند. وی تصریح کرد حرکت در این مسیر بدون همدلی مدیران و همراهی جدی معلمان امکانپذیر نخواهد بود.
در ادامه این نشست، دبیران دبیرستان نبوت به بیان دیدگاهها، مشکلات و پیشنهادهای خود در زمینههای آموزشی و پرورشی پرداختند. کمبود امکانات آموزشی، ضرورت توجه بیشتر به فعالیتهای فرهنگی، ارتقای روشهای نوین تدریس و ایجاد انگیزه در دانشآموزان از جمله موضوعاتی بود که مطرح شد. تبادل این دیدگاهها فضای جلسه را به بستری برای طرح دغدغهها و ارائه راهکارهای مشترک تبدیل کرد و بار دیگر اهمیت نقش معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش را برجسته ساخت.
ارسال دیدگاه